<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!-- generator="FeedCreator 1.8" -->
<?xml-stylesheet href="http://wiki.sch239.net/lib/exe/css.php?s=feed" type="text/css"?>
<rdf:RDF
    xmlns="http://purl.org/rss/1.0/"
    xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#"
    xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
    xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
    <channel rdf:about="http://wiki.sch239.net/feed.php">
        <title>Президентский ФМЛ №239 - math-public</title>
        <description></description>
        <link>http://wiki.sch239.net/</link>
        <image rdf:resource="http://wiki.sch239.net/_media/wiki/dokuwiki.svg" />
       <dc:date>2026-05-18T12:02:15+00:00</dc:date>
        <items>
            <rdf:Seq>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/adm_kvadr_bez_otvetov?rev=1582033760&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/aksiomatika_aleksandrova?rev=1470324408&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/aksiomatika_gilberta?rev=1492187137&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/aksiomy?rev=1470324483&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/angle_in_tetr?rev=1524421469&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/breslavla?rev=1650874264&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/centroid?rev=1486578497&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/chast1_upr_scanavi?rev=1483193857&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/chast2_upr_scanavi?rev=1480275951&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/chet-nechet-funk-teoriya?rev=1476011747&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/chet-nechet-funk-tipy-zadach?rev=1475833429&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/chet-nechet-funk?rev=1475784574&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/chetyre_zamechatelnye_tochki_v_treugolnike?rev=1460063471&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/distance_in_tetr?rev=1643838415&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/dlina-okruzhnosti-ploshchad-kruga?rev=1487758091&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/dop_formuli_treugolnika?rev=1560362383&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/dva_tselyh_kornya?rev=1467656523&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/edinitsa_koren?rev=1467656555&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/egetests?rev=1504877551&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/externalview?rev=1480656924&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/formula-rasstoyaniya-ot-tochki-do-pryamoj?rev=1462792421&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/formula_brahmagupty?rev=1460323721&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/formula_chetn_koeff?rev=1467656309&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/formula_dlya_bissektrisy_treugolnika?rev=1556264487&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/formula_dlya_mediany_treugolnika?rev=1556264613&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/formuly_dlya_ploshchadej_figur_s_ispolzovaniem_sinusa?rev=1574673243&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/formuly_dlya_radiusov_vpisannoj_i_opisannoj_okruzhnosti?rev=1460130873&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/funkcii-tema?rev=1478452800&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/grafiki_stand_funkc?rev=1478461015&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/harakteristicheskoe-svojstvo-kollinearnyh-vektorov?rev=1462781360&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/incentr?rev=1460130968&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/index?rev=1635501552&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/instructionmiktex?rev=1569439461&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/krivye-vtorogo-poryadka-ehllips?rev=1492594787&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/krivye-vtorogo-poryadka-giperbola?rev=1492705310&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/krivye-vtorogo-poryadka-okruzhnost?rev=1462438261&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/krivye-vtorogo-poryadka-parabola?rev=1462438372&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/kvadrat?rev=1460580706&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/kvadratniye_uravneniya_praktikum?rev=1467655860&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/kv_ur_diskr_vichisl?rev=1467656123&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/kv_ur_null_d?rev=1467656090&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/kv_ur_plolzh_d?rev=1467656020&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/kv_ur_tren?rev=1665659107&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/kv_ur_vperemezhku?rev=1467655947&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/la-vektornyi-metod1?rev=1602618969&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/la-vektornyi-metod2?rev=1478120019&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/labreslav_kurs_geometrii?rev=1608918575&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/lachernovic?rev=1582033059&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/leybson9?rev=1462919482&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/leybson9_z3b?rev=1462973340&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/matod_sledov_anim?rev=1462451964&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/matod_sledov_stat?rev=1462451980&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/metod-parallelnyh-ploskostej-stat?rev=1462908892&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/metod-parallelnyh-ploskostej?rev=1475497970&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/metod-sledov-anim?rev=1500150924&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/metod-sledov-stat?rev=1462457971&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/metodraspolozheniyaparabol_breslav_l_a?rev=1462197550&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/metody_postroyeniya_secheniy?rev=1467746896&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_intervalov_chetnaya-tochka?rev=1584554641&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_intervalov_izolirovannaya-tochka?rev=1466605908&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_intervalov_la?rev=1466605735&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_intervalov_mnozhitel-postoyannogo-znaka?rev=1466605778&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_intervalov_na_poskosti?rev=1462544799&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_intervalov_nelzya-domnozhat-i-sokrashchat?rev=1471532304&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_intervalov_ocenivat-korni?rev=1466605813&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_intervalov_odz-pri-sokrashchenii?rev=1466605932&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_intervalov_pravij_znak_minus?rev=1471536771&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_par_plosk_z_1?rev=1475479077&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_par_plosk_z_2?rev=1462908379&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_par_plosk_z_3?rev=1462908363&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_par_plosk_z_4?rev=1462908394&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_par_plosk_z_5?rev=1462908431&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_par_plosk_z_6?rev=1462908445&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_par_plosk_z_7?rev=1462908461&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_par_plosk_z_8?rev=1462908475&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/mnogougolniki?rev=1642171789&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/modul-funkcii-i-argumenta?rev=1480430131&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/mon_kompozicii?rev=1476710435&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/neobhodimo_i_dostatchno?rev=1569589954&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/neravenstvo-treugolnika?rev=1608918372&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/nomera_variamtov_2016_94?rev=1477914359&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/obobshchenaya_teorema_falesa?rev=1460579737&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/obobshchennaya_teorema_sinusov?rev=1486878912&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/obshchee-uravnenie-pryamoj?rev=1462791834&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/okruzhnost?rev=1611695832&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/okruzhnost_opisannaya_okolo_chetyrekhugolnika?rev=1608151282&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/okruzhnost_vpisannaya_v_chetyrekhugolnik?rev=1460129018&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/opredelenie-podobnyh-treugolnikov-osnovnye-svojstva-podobnyh-treugolnikov?rev=1460125342&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/opredelenie-vektora?rev=1473169106&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/opredelenie_i_svojstva_kosinusa?rev=1460146806&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/opredelenie_podobnyh_treugolnikov_osnovnye_svojstva_podobnyh_treugolnikov?rev=1460128726&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/opredelenie_sinusa?rev=1460058997&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/osnovniye_opr_func?rev=1477057848&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/otnoshenie_ploshchadej_treugolnikov_s_ravnymi_ehlementami?rev=1574089690&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/otrtocentr?rev=1558933113&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/parallelnye-pryamye?rev=1462442439&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/parallelogramm?rev=1491861688&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/par_rebru_dvugr_z1?rev=1462907969&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/par_rebru_dvugr_z2?rev=1462908119&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/par_rebru_dvugr_z3?rev=1462908065&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/par_rebru_dvugr_z4?rev=1462908053&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/par_rebru_dvugr_z5?rev=1462908145&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/par_rebru_dvugr_z6?rev=1462908179&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/par_rebru_dvugr_z7?rev=1462908225&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/par_rebru_dvugr_z8?rev=1462908215&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/penaltylaters?rev=1568899168&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/perevorot-funkcii-i-argumenta?rev=1462130114&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/periodic_function_1_2?rev=1557941076&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/pervyj-priznak-podobiya-treugolnikov?rev=1460120393&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/pervyj_priznak_podobiya_treugolnikov?rev=1460128757&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/ploschad_treugolnika_s_plohimi_storonami?rev=1574180118&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/ploshchadi_razlichnyh_mnogougolnikov?rev=1460581971&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/ploshchad_parallelogramma_varinona?rev=1460051047&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/ponyatie_ploshchadi?rev=1573072791&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/povkval?rev=1635800543&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/pravilnye-mnogougolniki-kvadrat?rev=1462438642&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/pravilnye-mnogougolniki-mnogougolniki?rev=1554915760&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/pravilnye-mnogougolniki-shestiugolnik?rev=1462780112&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/pravilnye-mnogougolniki-treugolnik?rev=1462438624&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/preobrazovaniya-ploskosti-dvizheniya?rev=1617800951&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/preobrazovaniya-ploskosti-gomotetiya?rev=1614008487&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/preobrazovaniya-ploskosti-klassifikaciya-dvizhenij?rev=1462437790&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/preobrazovaniya-ploskosti-osnovnye-opredeleniya?rev=1462437522&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/preobrazovaniya-ploskosti-podobie?rev=1462437954&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/preobrazovaniya_grafikov_breslav_l_a?rev=1660771226&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/primer-modul-funkcii-i-argumenta?rev=1462260674&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/primer-perevorot-funkcii-i-argumenta?rev=1462260358&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/primer-sdvig-argumenta?rev=1462278636&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/primer-sdvig-funkcii?rev=1462278810&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/primer-szhatie-i-rastyazhenie-argumenta?rev=1462285316&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/primer-szhatie-i-rastyazhenie-funkcii?rev=1462289329&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/priznaki-parallelogramma?rev=1460037606&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/priznaki-ravenstva-treugolnikov?rev=1462522517&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/priznaki_delimosti?rev=1562153813&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/priznaki_parallelogramma?rev=1492438012&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/priznaki_podobiya_treugolnikov?rev=1460124825&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/proekciya-vectora?rev=1497300975&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/proporcionalnye_otrezki_v_kruge?rev=1611689882&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/proporcionalnye_otrezki_v_pryamougolnom_treugolnike?rev=1460051008&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/pryamaya_ejlera?rev=1558965665&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/pryamougolnik-romb-kvadrat?rev=1460038592&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/pryamougolnik?rev=1460038662&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/pryamougolnik_romb_kvadrat?rev=1460040343&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/pryamougolnyj-treugolnik-mediana?rev=1567539557&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/pryamougolnyj-treugolnik-priznaki-ravenstva?rev=1608924951&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/pryamougolnyj-treugolnik-s-uglom-v-30-gradusov?rev=1567541635&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/public?rev=1486982759&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/racdrobi?rev=1469956676&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/rasch_zadacha_3d?rev=1650874387&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/rasstojanija_hi_hia?rev=1558959032&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/rasstojanija_iia_iaib?rev=1558959308&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/rasstojanija_oi_oia?rev=1558959273&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/rasstojanija_zi_zia?rev=1558959344&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/rasstojanija_zo_zh_oh?rev=1558956926&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/rasstojanija_zo_zh_oh_cherez_pryamuju_ajlera?rev=1558965293&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/ravenstvo-vektorov?rev=1473174814&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/ravnobedrennyj-tregugolnik?rev=1462739333&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/romb?rev=1460843758&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/sdvig-argumenta?rev=1462130188&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/sdvig-funkcii?rev=1462130210&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/sdvig_funktsii?rev=1462130204&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/secheniya-parallelnye-pryamoj?rev=1466591223&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/section-present?rev=1510505420&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/sr-preobr-graf-var1?rev=1587103344&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/sr-preobr-graf-var2?rev=1587711593&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/srednyaya_liniya_trapecii?rev=1642168336&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/srednyaya_liniya_treugolnika?rev=1460565968&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/srednyaya_liniya_treugolnika_i_trapecii_teorema_falesa?rev=1460040935&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/stepen-s-rac-pokazatelem?rev=1474542244&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/svojstva-parallelogramma?rev=1460038107&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/svojstva_parallelogramma?rev=1460040241&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/svojstva_sinusa?rev=1460061543&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/szhatie-i-rastyazhenie-argumenta?rev=1462130164&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/szhatie-i-rastyazhenie-funkcii?rev=1462130141&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/tangens_i_kotangens?rev=1460568727&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/tekstoviezadachi?rev=1480429155&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/tekstzadachi001-100?rev=1485952797&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/tekstzadachi101-200?rev=1485952868&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/tekstzadachi201-300?rev=1485952929&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/tekstzadachi301-400?rev=1485952979&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/tekstzadachi401-500?rev=1485953055&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/tekstzadachi501-600?rev=1485953103&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/tekstzadachi601-700?rev=1485953152&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/tekstzadachi701-800?rev=1485953211&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/tekstzadachi801-900?rev=1485953244&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/tekstzadachi901-10xx?rev=1485953280&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/teorema-o-ploskosti-parallelnoj-rebru-dvugrannogo-ugla-stat?rev=1462908874&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/teorema-o-ploskosti-parallelnoj-rebru-dvugrannogo-ugla?rev=1462908855&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/teorema-o-summe-uglov-treugolnika-i-sledstviya-iz-nee?rev=1462442497&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/teorema-ob-otkladyvanii-vektora-ot-dannoj-tochki?rev=1462808554&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_chevy?rev=1460055031&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_falesa?rev=1460041214&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_kosinusov?rev=1486578269&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_leybnitsa?rev=1558959743&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_menelaya?rev=1574629713&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_o_parallelogramme_varinyona?rev=1460041056&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_o_summe_kvadratov_diagonalej_parallelogramma?rev=1460843922&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_pifagora?rev=1460583058&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_ptolemeya?rev=1475579636&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_sinusov?rev=1460061744&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_styarta?rev=1557131031&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_vieta?rev=1665659157&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/teoremy-o-modulyah-vektorov?rev=1475761074&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/teoremy-o-srednej-linii-treugolnika-i-trapecii-zamechatelnoe-svojstvo-trapecii?rev=1486479419&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/trapeciya?rev=1460580986&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/tretij-priznak-podobiya-treugolnikov?rev=1460120568&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/tretij_priznak_podobiya_treugolnikov?rev=1460128834&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/trigformulytest?rev=1523000452&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/trigformulytest2?rev=1523001559&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/trigformulytest3?rev=1523000995&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/trigformulytest4?rev=1522875671&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/trigformulytest5?rev=1522875995&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/trigformulytest6?rev=1522880545&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/trigformulytest8?rev=1522880009&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/trigformulytest9?rev=1522880810&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/trigonometricheskie_formuly?rev=1460061951&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/trigonometricheskie_funkcii_v_pryamougolnom_treugolnike?rev=1460061878&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/trig_uriya_test7?rev=1522880175&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/t_vieta_raznoe?rev=1467656419&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/ugly_v_okruzhnosti?rev=1461494247&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/uproschenija_scanavi?rev=1475360040&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/uproscheniya_s_bukvami?rev=1579293023&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/uproscheniya_s_chislami?rev=1477477345&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/up_s_b_bez_otvetov?rev=1579252967&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/uravnenie-po-dvum-tochkam?rev=1462791634&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/uravnenie-po-napravlyayushchemu-vektoru-i-tochke?rev=1462793399&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/uravnenie-po-normali-i-tochke?rev=1462791660&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/uravnenie-pryamoj-s-uglovym-koehfficientom?rev=1486578825&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/uravneniya-pryamoj?rev=1462792401&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/vectmetodkratko?rev=1464371198&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/vectmetodprint?rev=1464374862&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/vectorniy_metod_v_prostranstve?rev=1525630314&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/vectorniy_metod_v_prostranstve_formuly?rev=1653464577&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/vectorniy_metod_v_prostranstve_thm?rev=1554220349&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/vectornoye_proizvedenie_cherez_opredelitel?rev=1526648294&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/vektornoe-uravnenie-pryamoj?rev=1462791508&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/vektory-koordinaty-vektorov?rev=1476363163&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/vektory-napravlennye-otrezki?rev=1474575350&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/vektory-skalyarnoe-umnozhenie?rev=1477559607&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/vektory-slozhenie-vychitanie?rev=1477477719&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/vektory-svojstva-linejnyh-operacij?rev=1560358749&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/vektory-umnozhenie-na-chislo?rev=1474351285&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/vidy-dvizhenij-centralanya-simmetriya?rev=1462437718&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/vidy-dvizhenij-osevaya-simmetriya?rev=1462785883&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/vidy-dvizhenij-parallelnyj-perenos?rev=1462437618&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/vidy-dvizhenij-povorot?rev=1462786081&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/vnevpisannye_okruzhnosti?rev=1612621902&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/vpisannaya_i_opisannaya_okruzhnosti_pryamougolnogo_treugolnika?rev=1460130993&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/vsevmeste?rev=1460648792&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/vsevmeste2?rev=1460649043&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/vsevmeste3?rev=1460649417&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/vsevmeste4?rev=1460649545&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/vsevmeste5?rev=1460655361&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/vtoroj-priznak-podobiya-treugolnikov?rev=1460120466&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/vtoroj_priznak_podobiya_treugolnikov?rev=1460128793&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/zadachi_po_geometrii_breslav_l_a?rev=1462914962&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/zadachi_pro_opr_funkc?rev=1477485633&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/zamechatelniye_tochki_kak_ts_mass?rev=1558959357&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/zamechatelniye_tochki_rasstojaniya?rev=1558959796&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/zamechatelnoe_svojstvo_trapecii?rev=1606225628&amp;do=diff"/>
                <rdf:li rdf:resource="http://wiki.sch239.net/math-public/zamech_t_kak_ts_mass?rev=1558956048&amp;do=diff"/>
            </rdf:Seq>
        </items>
    </channel>
    <image rdf:about="http://wiki.sch239.net/_media/wiki/dokuwiki.svg">
        <title>Президентский ФМЛ №239</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/</link>
        <url>http://wiki.sch239.net/_media/wiki/dokuwiki.svg</url>
    </image>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/adm_kvadr_bez_otvetov?rev=1582033760&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2020-02-18T13:49:20+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>adm_kvadr_bez_otvetov</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/adm_kvadr_bez_otvetov?rev=1582033760&amp;do=diff</link>
        <description>2006 год

Административная контрольная &quot;Квадратное уравнение&quot;. I вариант

Дано уравнение $(a-1)x^2+2(a+2)x-a=0\ (*)$.

а) Рещите уравнение $(*)$ при $a=3$ и сравните его больший корень с
меньшим корнем уравнения $4x^2-24x+7=0$$a$$x={\sqrt {14}-3\over 2}$$(*)$$a$$(*)$$x_1$$x_2$$(*)$$a$${1\over x_1}+{1\over x_2}\ge 4$$a$$(*)$$(b-2)x^2+2(2b-1)x+2b+1=0\ (*)$$(*)$$b=4$$4x^2-16x-13=0$$b$$x={4\sqrt {3}-9\over 3}$$(*)$$b$$(*)$$x_1$$x_2$$(*)$$b$${1\over x_1}+{1\over x_2}\le 1$$b$$(*)$$ax^2+2(a+1)x+a=0$$a…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/aksiomatika_aleksandrova?rev=1470324408&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-08-04T15:26:48+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>aksiomatika_aleksandrova</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/aksiomatika_aleksandrova?rev=1470324408&amp;do=diff</link>
        <description>Основные (неопределяемые) объекты и отношения

Основные объекты

	*  Точки
	*  Отрезки

Основные отношения

	*  Точка является концом отрезка$C$$AB$$AB=AC\cup BC$$C$$AB$$D$$AC$$BC$$D$$AB$$C$$AB$$D$$AB$$D\neq C$$D$$AC$$BC$$C$$AB$$AC\cap CB=C$$C$$AB$$B$$CD$$AB\cup CD=AD$$AB$$CD$$AE$$CD$$AB$$AB$$CD$$AE$$CD$$AB$$C$$AB$$C&#039;$$A&#039;B&#039;$$AC=A&#039;C&#039;$$BC=B&#039;C&#039;$$AB=A&#039;B&#039;$$AB$$CD$$AA_n$$AB$$A_1, \ldots, A_{n-1}$$AA_1=\ldots=A_{n-1}A_n=CD$$\ \ \ldots\subset A_2B_2\subset A_1B_1$$A_1B_1$$A_2B_2$$ABC$$A&#039;B&#039;$$AB$$A&#039;B&#039;$$C&#039;…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/aksiomatika_gilberta?rev=1492187137&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2017-04-14T16:25:37+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>aksiomatika_gilberta</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/aksiomatika_gilberta?rev=1492187137&amp;do=diff</link>
        <description>Аксиоматика Гильберта

Основные (неопределяемые) объекты и отношения

Основные объекты

	*  Точки
	*  Прямые

Основные отношения

	*  Точка лежит на прямой$A$$B$$a$$A$$B$$B$$A$$C$$A, B, C$$B$$C$$A$$A$$C$$AC$$B$$C$$A$$B$$A, B, C$$a$$ABC$$A, B, C$$a$$AB$$AC$$BC$$A$$C$$AC$$D$$A$$C$$A,B,C$$A, B, C$$a$$ABC$$A, B, C$$a$$AB$$AC$$BC$$A, B, C, D$$B$$A$$C$$A$$D$$C$$A$$D$$B$$D$$A, B, C, D, ... , K$$B$$A$$C, D, E, ... , K$$C$$A$$B$$D, E, ... , K$$K, ... , E, D, C, B, A$$a$$\alpha$$\alpha$$A$$B$$AB$$a$$A$$A&#039;…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/aksiomy?rev=1470324483&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-08-04T15:28:03+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>aksiomy</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/aksiomy?rev=1470324483&amp;do=diff</link>
        <description>Аксиоматика Гильберта

Аксиоматика Александрова

Аксиоматика Александрова (ослабленный вариант)

Аксиоматика движений

Аксиома

На любом луче от его начала можно отложить отрезок, равный данному, и при том только один.

Аксиома

От любого луча в заданную полуплоскость можно отложить угол, равный данному неразвернутому, и при том только один.…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/angle_in_tetr?rev=1524421469&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2018-04-22T18:24:29+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>angle_in_tetr</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/angle_in_tetr?rev=1524421469&amp;do=diff</link>
        <description>Теорема 1

Рассмотрим тетраэдр $PABC$, в котором $PA = a_1, BC = a_2, PB = b_1, AC = b_2, PC = c_1, AB = c_2$. Угол между ребрами $PA$ и $BC$ обозначим $\varphi$. Тогда $\varphi$ можно вычислить по формуле: $$\varphi = \arccos{\dfrac{|c_1^2+c_2^2-b_1^2-b_2^2|}{2\cdot a_1\cdot a_2}}.$$

Доказательство

&lt;http://wiki.sch239.net/lib/exe/detail.php?id=math-public:angle_in_tetr&amp;media=math-public:angle_tetra.jpg&gt;

Построим отрезки $MN$$NL$$APC$$ABC$$\varphi=\angle(MN, NL)$$\angle LNM$$LNM$$LN = \dfrac{…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/breslavla?rev=1650874264&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2022-04-25T08:11:04+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>breslavla</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/breslavla?rev=1650874264&amp;do=diff</link>
        <description>штрафники

еге-работы

Геометрия

	*  Курс геометрии - Бреслав Л.А.
	*  Задачи по геометрии

Алгебра

	*  8 класс
			*  Рациональные дроби (подборка А.Н.Головина)
			*  Метод интервалов
			*  Иррациональность с числами
			*  Иррациональность с буквами
			*  Иррациональность с буквами без ответов
			*  Степень с рациональным показателем
			*  Упрощения Сканави
			*  Квадратные уравнения - тренажеры
			*  Преобразования графиков
			*  Метод расположения парабол
			*  Метод интервалов на плоскости
…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/centroid?rev=1486578497&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2017-02-08T18:28:17+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>centroid</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/centroid?rev=1486578497&amp;do=diff</link>
        <description>Теорема о медианах треугольника

Медианы треугольника пересекаются в одной точке и точкой пересечения
делятся в отношении $2:1$, считая от вершины.$ABC$$AA_1, BB_1$$CC_1$$AA_1$$CC_1$$Z$$A_1C_1$$ABC$$A_1C_1\parallel AC$$\angle 1=\angle 3, \angle 2=\angle 4$$\triangle A_1C_1Z\sim \triangle ACZ$$\dfrac{A_1C_1}{AC}=\dfrac{1}{2}=\dfrac{C_1Z}{CZ}=\dfrac{A_1Z}{AZ}$$BB_1$$AA_1$$AA_1$$1:2$$A_1$$Z$$Z$$2:1$$ABC$$AA_1, BB_1$$CC_1$$\dfrac{AC_1}{C_1B}\cdot\dfrac{BA_1}{A_1C}\cdot\dfrac{CB_1}{B_1A}=1$$Z$$ABB_1$…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/chast1_upr_scanavi?rev=1483193857&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-12-31T14:17:37+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>chast1_upr_scanavi</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/chast1_upr_scanavi?rev=1483193857&amp;do=diff</link>
        <description>Номер (Источник)           Условие                                                                                                                                                                                                                                                                                                               $ \dfrac{\sqrt{x}+1}{x\sqrt{x}+x+\sqrt{x}}:\dfrac{1}{x^2-\sqrt{x}} $$x-1 $$ \left((\sqrt{\sqrt{p}}-\sqrt{\sqrt{q}})^{-2}+(\sqrt{\sqrt{p}}+\sqrt{\sqrt{q}})^{-2}\rig…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/chast2_upr_scanavi?rev=1480275951&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-11-27T19:45:51+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>chast2_upr_scanavi</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/chast2_upr_scanavi?rev=1480275951&amp;do=diff</link>
        <description>Номер (Источник)           Условие    Ответ    
2.180 Сканави    
$ \dfrac{|x-1|+|x|+x}{3{x}^{2}-4x+1} $
    
 $ \dfrac{1}{1-3x} $, если $ x\in (-\infty ,0);\dfrac{x+1}{(x-1)(3x-1)} $, если $ x\in [0,\dfrac{1}{3})\bigcup (\dfrac{1}{3},1);\dfrac{1}{x-1} $, если $ x\in (1,\infty ) $    
2.181 Сканави    
$ \dfrac{\sqrt[3]{2a+2\sqrt[]{{a}^{2}-1}}}{{\left(\dfrac{\sqrt[]{a-1}}{\sqrt[]{a+1}}+\dfrac{\sqrt[]{a+1}}{\sqrt[]{a-1}}+2\right)}^{1/3}}  $
    
 $ \sqrt[6]{{a}^{2}-1} $    
2.182 Сканави  …</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/chet-nechet-funk-teoriya?rev=1476011747&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-10-09T11:15:47+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>chet-nechet-funk-teoriya</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/chet-nechet-funk-teoriya?rev=1476011747&amp;do=diff</link>
        <description>Пара

	*  Определение функции
		*  Важно, что одному икс, ровно один игрик

	*  Способы задания функций
		*  особенно параметрический, неявный и композиция$D_f$$E_f$$\sqrt{x^2+4}=x^4-4x^2+2$$\{x^2; |x|; \cos(x)\}$$\{x^3; \sqrt[3]{x}; \sin(x)\}$$D_f$$f$$f(0)=0$</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/chet-nechet-funk-tipy-zadach?rev=1475833429&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-10-07T09:43:49+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>chet-nechet-funk-tipy-zadach</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/chet-nechet-funk-tipy-zadach?rev=1475833429&amp;do=diff</link>
        <description>*  Выяснить-Доказать, что функция чет-нечет-общего вида.
	*  Узнать на графике чет-нечет-ов
	*  Достроить график до чет-нечет
	*  При каком $a$ функция будет чет-нечет$x^2+(1-a)^2=|x-1+a|+|x-a+1|$$|(x-1)^2-2^{1-a}|+|x-1|+(1-x)^2+2^{a-1}=4+4^a$$\sqrt{x^4+(a-5)^4}=|x+a-5|+|x-a+5|$</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/chet-nechet-funk?rev=1475784574&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-10-06T20:09:34+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>chet-nechet-funk</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/chet-nechet-funk?rev=1475784574&amp;do=diff</link>
        <description>Достроить, если это возможно, функцию до чётной/нечетной1.2.</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/chetyre_zamechatelnye_tochki_v_treugolnike?rev=1460063471&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-07T21:11:11+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>chetyre_zamechatelnye_tochki_v_treugolnike</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/chetyre_zamechatelnye_tochki_v_treugolnike?rev=1460063471&amp;do=diff</link>
        <description>Четыре замечательные точки треугольника

Определение

Окружность называется вписанной в многоугольник, если она касается
всех его сторон. Многоугольник в таком случае называется описанным.$\angle A$$M$$A$$MB$$MC$$AMB$$AMC$$MB=MC$$M$$M$$MB$$MC$$MB=MC$$M$$AMB$$AMC$$\angle BAM=\angle CAM$$AM$$\angle A$$ABC$$AA_1$$BB_1$$CC_1$$\dfrac{AC_1}{C_1B}=\dfrac{AC}{BC}, \dfrac{BA_1}{A_1C}=\dfrac{AB}{AC}, \dfrac{CB_1}{B_1A}=\dfrac{BC}{BA}$$AA_1, BB_1$$CC_1$$ABC$$AA_1$$BB_1$$CC_1$$AA_1$$BB_1$$I$$\rho(I;AB)=\rho…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/distance_in_tetr?rev=1643838415&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2022-02-02T21:46:55+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>distance_in_tetr</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/distance_in_tetr?rev=1643838415&amp;do=diff</link>
        <description>Теорема

Пусть в тетраэдре $PABC$ известно, что $PA=a, BC=b, \angle(AP,BC)=\varphi$.

Тогда расстояние $\rho$ между ребрами $AP$ и $BC$ вычисляется из соотношения $$V = \dfrac{1}{6}\cdot\rho\cdot a\cdot b\cdot \sin{\varphi},$$ где $V=\dfrac{1}{3}\cdot h\cdot S$ --- то есть треть произведение любой высоты тетраэдра на площадь грани, к которой эта высота проведена.$\varphi\neq 90^\circ$$\angle PEK\neq 90^\circ$$\angle PEK$$A$$l$$BC$$PE$$P$$AE\parallel BC$$\angle PAE = \angle(AP, BC) = \varphi$$PAE…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/dlina-okruzhnosti-ploshchad-kruga?rev=1487758091&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2017-02-22T10:08:11+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>dlina-okruzhnosti-ploshchad-kruga</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/dlina-okruzhnosti-ploshchad-kruga?rev=1487758091&amp;do=diff</link>
        <description>Длина окружности. Площадь круга

Определение

Длина окружности -- это предел, к которому стремится периметр
правильного вписанного в окружность многоугольника при
неограниченном увеличении числа его сторон.$C$$C&#039;$$R$$R&#039;$$n$$P_n$$P&#039;_n$$\frac{P_n}{P&#039;_n}=\frac{2R}{2R&#039;}$$n$$n$$P_n\rightarrow C$$P&#039;_n\rightarrow C&#039;$$n\rightarrow\infty$$\dfrac{P_n}{P&#039;_n}=\dfrac{C}{C&#039;}$$\dfrac{C}{C&#039;}=\dfrac{2R}{2R&#039;}$$\dfrac{C}{2R}=\dfrac{C&#039;}{2R&#039;}$$\pi$$\dfrac{C}{2R}=\pi$$C=2\pi R$$P$$n$$F$$F$$n$$Q$$F$$R$$O$$O$$Q$$F$$n$$…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/dop_formuli_treugolnika?rev=1560362383&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2019-06-12T17:59:43+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>dop_formuli_treugolnika</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/dop_formuli_treugolnika?rev=1560362383&amp;do=diff</link>
        <description>Теорема

$a = r\left(\ctg{\frac{\beta}{2}}+\ctg{\frac{\gamma}{2}}\right) = \dfrac{r\cos{\frac{\alpha}{2}}}{\sin{\frac{\beta}{2}}\sin{\frac{\gamma}{2}}}$

$S=(p-a)^{2} \operatorname{tg} \frac{\alpha}{2} \operatorname{ctg} \frac{\beta}{2} \operatorname{ctg} \frac{\gamma}{2}$

$\sin{\alpha}+\sin{\beta}+\sin{\gamma} = \dfrac{p}{R}$

$\cos{\alpha}+\cos{\beta}+\cos{\gamma} = \dfrac{R+r}{r}$

$\sin{\frac{\alpha}{2}}\sin{\frac{\beta}{2}}\sin{\frac{\gamma}{2}} = \dfrac{r}{4R}$</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/dva_tselyh_kornya?rev=1467656523&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-07-04T18:22:03+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>dva_tselyh_kornya</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/dva_tselyh_kornya?rev=1467656523&amp;do=diff</link>
        <description>1.     $x^2-5x-14=0$         $7;  -2$     2.     $x^2+12x+27=0$         $-3;  -9$     3.     $x^2+x-56=0$         $-8;  7$     4.     $x^2+6x+5=0$         $-5;  -1$     5.     $x^2+6x-27=0$         $3;  -9$     6.     $x^2+8x-20=0$         $2;  -10$     7.     $x^2-10x+24=0$         $4;  6$     8.     $x^2+x-30=0$         $5;  -6$     9.     $x^2-11x+18=0$         $9;  2$     10.     $x^2+3x-18=0$         $-6;  3$     11.     $x^2-8x-9=0$         $-1;  9$     12.     $x^2-5x+4=0$         $4;  1$…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/edinitsa_koren?rev=1467656555&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-07-04T18:22:35+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>edinitsa_koren</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/edinitsa_koren?rev=1467656555&amp;do=diff</link>
        <description>1.     $19x^2-9x-28=0$         $-1;  \dfrac{28}{19}$     2.     $-10x^2+3x+7=0$         $1;  -\dfrac{7}{10}$     3.     $7x^2+3x-10=0$         $1;  -\dfrac{10}{7}$     4.     $20x^2-13x-7=0$         $1;  -\dfrac{7}{20}$     5.     $-3x^2+5x+8=0$         $-1;  \dfrac{8}{3}$     6.     $11x^2+6x-17=0$         $1;  -\dfrac{17}{11}$     7.     $17x^2+13x-30=0$         $1;  -\dfrac{30}{17}$     8.     $-3x^2-5x+8=0$         $1;  -\dfrac{8}{3}$     9.     $3x^2-x-2=0$         $1;  -\dfrac{2}{3}$     1…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/egetests?rev=1504877551&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2017-09-08T13:32:31+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>egetests</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/egetests?rev=1504877551&amp;do=diff</link>
        <description>*  Работа 1
	*  Работа 2
	*  Работа 3
	*  Работа 4
	*  Работа 5</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/externalview?rev=1480656924&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-12-02T05:35:24+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>externalview</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/externalview?rev=1480656924&amp;do=diff</link>
        <description>Источник  Уровень Условие Ответ Комментарий Галицкий 8-9, №5.54а 0  $\dfrac{x^2-2x}{x-1}-\dfrac{2x-1}{1-x}=3$  Галицкий 8-9, №5.54б 0  $\dfrac{x^2-2x+1}{x-3}+\dfrac{x+1}{3-x}=4$  Галицкий 8-9, №5.54в 0  $\dfrac{2}{x-4}+\dfrac{4}{x^2-4x}=0,625$  Галицкий 8-9, №5.54г 0  $\dfrac{36}{x^2-12x}-\dfrac{3}{x-12}=3$  Галицкий 8-9, №5.55а $\dfrac{2x-5}{x+5}+\dfrac{3x+4}{x+2}=1$$\dfrac{3x+1}{x-3}-\dfrac{2x-3}{4x+3}=-7\dfrac{1}{11}$$\dfrac{4-3x}{x+1}+\dfrac{x+1}{4-3x}=\dfrac{50}{7}$$-0,3; 1\dfrac{5}{22}$$\d…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/formula-rasstoyaniya-ot-tochki-do-pryamoj?rev=1462792421&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-09T11:13:41+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>formula-rasstoyaniya-ot-tochki-do-pryamoj</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/formula-rasstoyaniya-ot-tochki-do-pryamoj?rev=1462792421&amp;do=diff</link>
        <description>Теорема

Расстояние от точки $A(x_0;y_0)$ до прямой $l:\ ax+by+c=0$ выражается по формуле $\rho(A;l)=\dfrac{|ax_0+b_0+c|}{\sqrt{a^2+b^2}}$.



Доказательство

Рассмотрим произвольную точку $B(x_1;y_1)$ прямой $l$.

Вектор $\vec{n}(a;b)$ является нормалью к прямой $l$$\rho(A;l)=\mbox{Пр}_{\vec{n}}(\overrightarrow{AB})$$3$$B(x_1;y_1)$$l$$ax_1+by_1+c=0$$ax_1+by_1=-c$$\rho(A;l)=\frac{|-ax_0-by_0-c|}{\sqrt{a^2+b^2}}=\frac{|+ax_0+by_0+c|}{\sqrt{a^2+b^2}}$…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/formula_brahmagupty?rev=1460323721&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-10T21:28:41+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>formula_brahmagupty</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/formula_brahmagupty?rev=1460323721&amp;do=diff</link>
        <description>Формула Брахмагупты

Пусть $a,b,c,d$ -- стороны вписанного в окружность четырехугольника,
$p$ -- его полупериметр, а $S$ -- его площадь. Тогда
$S=\sqrt{(p-a)(p-b)(p-c)(p-d)}$.

Доказательство
$ABCD$$ABC$$ACD$$AC^2=a^2+b^2-2ab\cos{B}$$AC^2=c^2+d^2-2cd\cos{D}$$a^2+b^2-2ab\cos{B}=c^2+d^2-2cd\cos{D}$$ABCD$$\angle B=180^\circ-\angle D$$\cos{D}=-\cos{B}$$a^2+b^2-2ab\cos{B}=c^2+d^2+2cd\cos{B}$$(a^2+b^2-c^2-d^2)^2=4\cos^2{B}(ab+cd)^2$$S=S_{ABC}+S_{ACD}=\frac{1}{2}ab\sin{B}+\frac{1}{2}cd\sin{D}$$4$$16S^2…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/formula_chetn_koeff?rev=1467656309&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-07-04T18:18:29+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>formula_chetn_koeff</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/formula_chetn_koeff?rev=1467656309&amp;do=diff</link>
        <description>1.      $3x^2-68x+44=0$         $22;\dfrac{2}{3}$       2.       $-5x^2+64x-48=0$        $\dfrac{4}{5};12$       3.       $-21x^2-62x-40=0$        $-2;-\dfrac{20}{21}$        4.       $-3x^2+50x-88=0$        $2;\dfrac{44}{3}$       5.      $4x^2-40x+99=0$         $\dfrac{11}{2};\dfrac{9}{2}$       6.       $-27x^2+46x-19=0$        $\dfrac{19}{27};1$       7.      $12x^2+56x+25=0$       $-\dfrac{1}{2};-\dfrac{25}{6}$       8.      $-51x^2+44x+7=0$       $-\dfrac{7}{51};1$       9.      $7x^2+46x+…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/formula_dlya_bissektrisy_treugolnika?rev=1556264487&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2019-04-26T07:41:27+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>formula_dlya_bissektrisy_treugolnika</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/formula_dlya_bissektrisy_treugolnika?rev=1556264487&amp;do=diff</link>
        <description>Теорема

Если $CC_1$ -- биссектриса треугольника $ABC$, то
$CC_1=\sqrt{AC\cdot CB-AC_1\cdot C_1B}$.



Доказательство

Первый способ

Рассмотрим треугольник $ABC$, в котором проведена биссектриса
$CC_1$$AC=b, BC=a, AC_1=b_1, BC_1=a_1, CC_1=l$$l=\sqrt{ab-a_1b_1}$$a=b$$ABC$$CC_1$$ACC_1$$l=\sqrt{b^2-b_1^2}$$a\neq b$$C$$\alpha$$\cos{\alpha}$$ACC_1$$BCC_1$$\cos{\alpha}=\dfrac{a^2+l^2-a_1^2}{2al}=\dfrac{b^2+l^2-b_1^2}{2bl}$$a^2b+l^2b-a_1^2b=b^2a+l^2a-b_1^2a$$\dfrac{a}{b}=\dfrac{a_1}{b_1}$$ab_1=ba_1$$a…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/formula_dlya_mediany_treugolnika?rev=1556264613&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2019-04-26T07:43:33+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>formula_dlya_mediany_treugolnika</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/formula_dlya_mediany_treugolnika?rev=1556264613&amp;do=diff</link>
        <description>Теорема

Если $m_c$ -- медиана треугольника, проведенная к стороне $c$, то
$m_c=\frac{1}{2}\sqrt{2a^2+2b^2-c^2}$, где $a$ и $b$ -- остальные
стороны треугольника.



Доказательство

Рассмотрим треугольник $ABC$$a,b,c$$CM=m_c$$m_c=\dfrac{1}{2}\sqrt{2a^2+2b^2-c^2}$$ABC$$\cos{A}=\dfrac{b^2+c^2-a^2}{2bc}$$ACM$$m_c^2=b^2+\left(\dfrac{c}{2}\right)^2-2b\dfrac{c}{2}\cos{A}=b^2+\dfrac{c^2}{4}-\dfrac{b^2+c^2-a^2}{2}=\dfrac{4b^2+c^2-2b^2-2c^2+2a^2}{4}=\dfrac{2a^2+2b^2-c^2}{4}$$m_c=\dfrac{1}{2}\sqrt{2a^2+2b…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/formuly_dlya_ploshchadej_figur_s_ispolzovaniem_sinusa?rev=1574673243&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2019-11-25T09:14:03+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>formuly_dlya_ploshchadej_figur_s_ispolzovaniem_sinusa</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/formuly_dlya_ploshchadej_figur_s_ispolzovaniem_sinusa?rev=1574673243&amp;do=diff</link>
        <description>Теорема

	*  Площадь треугольника равна половине произведения двух его сторон на синус угла, заключенного между ними.
	*  Площадь параллелограмма равна произведению двух его смежных сторон на синус угла, заключенного между ними.$ABC$$b, c$$A$$S_{ABC}=\dfrac{1}{2}bc\sin{A}$$h=CD$$C$$\sin{A}=\frac{h}{b}$$h=b\sin{A}$$S_{ABC}=\dfrac{1}{2}ch=\dfrac{1}{2}bc\sin{A}$$ABCD$$a, b$$A$$S_{ABCD}=ab\sin{A}$$h=BH$$B$$\sin{A}=\frac{h}{b}$$h=b\sin{A}$$S_{ABCD}=ah=ab\sin{A}$$O$$a=AO, b=CO, c=DO, d=BO$$\angle AOB=…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/formuly_dlya_radiusov_vpisannoj_i_opisannoj_okruzhnosti?rev=1460130873&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-08T15:54:33+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>formuly_dlya_radiusov_vpisannoj_i_opisannoj_okruzhnosti</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/formuly_dlya_radiusov_vpisannoj_i_opisannoj_okruzhnosti?rev=1460130873&amp;do=diff</link>
        <description>Следствие

Радиус окружности, описанной около треугольника удовлетворяет
соотношению $R=\dfrac{abc}{4S}$.

Доказательство

По теореме $2R=\dfrac{a}{\sin{\alpha}}$.

Кроме того $S=\frac{1}{2}bc\sin{\alpha}$, откуда $\sin{\alpha}=\dfrac{2S}{bc}$$\sin{\alpha}$$2R=\dfrac{a}{\frac{2S}{bc}}$$R=\dfrac{abc}{4S}$$S=pr$$S$$p$$n$$A_1A_2A_3\ldots A_n$$O$$r$$n$$\displaystyle S=S_{A_1OA_2}+S_{A_2OA_3}+\ldots+S_{A_{n-1}OA_n}=\frac{1}{2}rA_1A_2+\dfrac{1}{2}rA_2A_3+\ldots+\frac{1}{2}rA_{n-1}A_n=\frac{1}{2}r(A_1A…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/funkcii-tema?rev=1478452800&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-11-06T17:20:00+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>funkcii-tema</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/funkcii-tema?rev=1478452800&amp;do=diff</link>
        <description>*  Четность и нечетность функции
	*  Симметрии
		*  Ось симметрии графика
		*  Центр симметрии графика

	*  Теория
	*  Типы задач
	*  Монотонность композиции
	*  Основные определения
	*  тест на знание определений
	*  графики стандартных функций</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/grafiki_stand_funkc?rev=1478461015&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-11-06T19:36:55+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>grafiki_stand_funkc</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/grafiki_stand_funkc?rev=1478461015&amp;do=diff</link>
        <description>*  $y=-2x-3$
	*  $y=x^2-4x+3$
	*  $y=\dfrac{4x-1}{2x-6}$
	*  $y=x^3$
	*  $y=x^4$
	*  $y=x^{-2}$
	*  $y=x^{-3}$
	*  $y=\sqrt{x}$
	*  $y=\sqrt[3]{x}$
	*  $y=\sqrt[4]{x}$
	*  $y=\dfrac{1}{\sqrt[3]{x}}$
	*  $y=\dfrac{1}{\sqrt[4]{x}}$
	*  $y=x^{\frac{2}{3}}$
	*  $y=x^{\frac{3}{2}}$
	*  $y=x^{-\frac{3}{2}}$
	*  $y=x^{-\frac{2}{3}}$
	*  $y=2^{x}$
	*  $y=\left(\dfrac{1}{2}\right)^{x}$
 1. $y=-2x-3$  2. $y=x^2-4x+3$  3. $y=\dfrac{4x-1}{2x-6}$  4. $y=x^3$  5. $y=x^4$6. $y=x^{-2}$ 7. $y=x^{-3}$8. $y=\sqrt{…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/harakteristicheskoe-svojstvo-kollinearnyh-vektorov?rev=1462781360&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-09T08:09:20+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>harakteristicheskoe-svojstvo-kollinearnyh-vektorov</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/harakteristicheskoe-svojstvo-kollinearnyh-vektorov?rev=1462781360&amp;do=diff</link>
        <description>Характеристическое свойство коллинеарных векторов

Вектор $\vec{b}$ коллинеарен ненулевому вектору $\vec{a}$ тогда и
только тогда, когда $\vec{b}=x\vec{a}$.

Доказательство
$\vec{b}=x\vec{a}$$\vec{a}$$\vec{b}$$\vec{b} \parallel \vec{a}$$x$$\vec{b}=x\vec{a}$$\vec{b}=\vec{0}$$x=0$$\vec{b}\neq\vec{0}$$\vec{b}\upuparrows \vec{a}$$x=\dfrac{|\vec{b}|}{|\vec{a}|}$$x\vec{a}$$\vec{b}$$x&gt;0$$|x\vec{a}|=\dfrac{|\vec{b}|}{|\vec{a}|}\cdot|\vec{a}|=|\vec{b}|$$\vec{b}=x\vec{a}$$\vec{b}\updownarrows \vec{a}$$x=-…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/incentr?rev=1460130968&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-08T15:56:08+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>incentr</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/incentr?rev=1460130968&amp;do=diff</link>
        <description>Теорема

Инцентр делит биссектрису $l_c$ треугольника в отношении
$\dfrac{a+b}{c}$, где $a,b$ и $c$ -- стороны треугольника.



Доказательство

Рассмотрим треугольник $ABC$ со сторонами $a, b$$c$$BB_1$$CC_1$$I$$CC_1$$\frac{CI}{IC_1}=\frac{a+b}{c}$$\displaystyle \frac{AB_1}{B_1C}=\frac{c}{a}, \frac{AC_1}{C_1B}=\frac{b}{a}$$ACC_1$$B_1B$$\displaystyle\frac{AB_1}{B_1C}\cdot\frac{CI}{IC_1}\cdot\frac{C_1B}{BA}=\frac{c}{a}\cdot\frac{CI}{IC_1}\cdot\frac{a}{a+b}=1$$\displaystyle \frac{CI}{IC_1}=\frac{a+b…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/index?rev=1635501552&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2021-10-29T09:59:12+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>index</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/index?rev=1635501552&amp;do=diff</link>
        <description>Математика

Повышение квалификации

Общедоступные материалы

Материалы для служебного пользования</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/instructionmiktex?rev=1569439461&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2019-09-25T19:24:21+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>instructionmiktex</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/instructionmiktex?rev=1569439461&amp;do=diff</link>
        <description>Установка MikTeX

Вы должны зайти в Windows из-под учётной записи с правами администратора.

	*  Пройдите по ссылке (правой кнопкой мыши  - открыть</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/krivye-vtorogo-poryadka-ehllips?rev=1492594787&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2017-04-19T09:39:47+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>krivye-vtorogo-poryadka-ehllips</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/krivye-vtorogo-poryadka-ehllips?rev=1492594787&amp;do=diff</link>
        <description>Эллипс

Определение

Эллипс -- это геометрическое место точек, сумма расстояний от которых до двух данных точек $F_1$ и $F_2$ постоянна и при этом больше, чем $|F_1F_2|$$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1$$a$$b$$a&gt;b$$M(x,y)$$F_1(c;0)$$F_2(-c;0)$$MF_1+MF_2$$2a$$MF_1+MF_2=2a$$$\sqrt{(x-c)^2+y^2}+\sqrt{(x+c)^2+y^2}=2a$$$$2x^2+2c^2+2y^2+2\sqrt{(x-c)^2+y^2}\sqrt{(x+c)^2+y^2}=4a^2$$$$\sqrt{(x-c)^2+y^2}\sqrt{(x+c)^2+y^2}=2a^2-(x^2+y^2+c^2).$$$2a^2-(x^2+y^2+c^2)\geqslant0$$$((x-c)^2+y^2)((x+c)^2+y^2)=4a^…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/krivye-vtorogo-poryadka-giperbola?rev=1492705310&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2017-04-20T16:21:50+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>krivye-vtorogo-poryadka-giperbola</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/krivye-vtorogo-poryadka-giperbola?rev=1492705310&amp;do=diff</link>
        <description>Гипербола

Определение

Гипербола -- это геометрическое место точек, модуль разности расстояний от которых до двух данных точек $F_1$ и $F_2$ постоянен и при этом меньше, чем $|F_1F_2|$$\frac{x^2}{a^2}-\frac{y^2}{b^2}=1$$a$$b$$M(x,y)$$F_1(c;0)$$F_2(-c;0)$$|MF_1-MF_2|$$2a$$|MF_1-MF_2|=2a$$$|\sqrt{(x-c)^2+y^2}-\sqrt{(x+c)^2+y^2}|=2a$$$$2x^2+2c^2+2y^2-2\sqrt{(x-c)^2+y^2}\sqrt{(x+c)^2+y^2}=4a^2$$$$\sqrt{(x-c)^2+y^2}\sqrt{(x+c)^2+y^2}=x^2+y^2+c^2-2a^2.$$$x^2+y^2+c^2-2a^2\geqslant0$$$((x-c)^2+y^2)((x+…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/krivye-vtorogo-poryadka-okruzhnost?rev=1462438261&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-05T08:51:01+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>krivye-vtorogo-poryadka-okruzhnost</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/krivye-vtorogo-poryadka-okruzhnost?rev=1462438261&amp;do=diff</link>
        <description>Окружность

Теорема

Уравнение окружности с центром в точке $O(a;b)$ и радиусом $R$ имеет вид $(x-a)^2+(y-b)^2=R^2$.



Доказательство

Пусть $M(x;y)$ -- это произвольная точка данной окружности.$OM=R$$\sqrt{(x-a)^2+(y-b)^2}=R$$(x-a)^2+(y-b)^2=R^2$</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/krivye-vtorogo-poryadka-parabola?rev=1462438372&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-05T08:52:52+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>krivye-vtorogo-poryadka-parabola</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/krivye-vtorogo-poryadka-parabola?rev=1462438372&amp;do=diff</link>
        <description>Парабола

Определение

Парабола -- это геометрическое место точек, равноудаленных от данной прямой и данной точки, не лежащей на этой прямой. Прямая называется директрисой, а точка $y^2=2px$$x=-\frac{p}{2}$$F(\frac{p}{2};0)$$F(\frac{p}{2};0)$$l$$x=-\frac{p}{2}$$M(x;y)$$MF=\rho(M;l)$$\sqrt{(x-\frac{p}{2})^2+y^2}=x+\frac{p}{2}$$y^2=2px$$M_0(x_0;y_0)$$y^2=2px$$yy_0=p(x+x_0)$$M$$M_0M_1$$M_1$$M_0$$M_0(x_0;y_0)$$M_1(x_1;y_1)$$y^2=2px$$M_0M_1$$M_1$$M_0$$y_1$$y_0$$2px-y_0^2=(y-y_0)\cdot2y_0$$2px-y_0^2=2…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/kvadrat?rev=1460580706&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-13T20:51:46+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>kvadrat</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/kvadrat?rev=1460580706&amp;do=diff</link>
        <description>Квадрат

Определение



	*  Квадрат -- это ромб с прямым углом.
	*  Квадрат -- это прямоугольник, у которого все стороны равны.

Замечание

Пункты 1 и 2 определения эквивалентны.</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/kvadratniye_uravneniya_praktikum?rev=1467655860&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-07-04T18:11:00+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>kvadratniye_uravneniya_praktikum</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/kvadratniye_uravneniya_praktikum?rev=1467655860&amp;do=diff</link>
        <description>*  Квадратные уравнения
	*  Формула четного коэффициента
	*  Теорема Виета</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/kv_ur_diskr_vichisl?rev=1467656123&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-07-04T18:15:23+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>kv_ur_diskr_vichisl</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/kv_ur_diskr_vichisl?rev=1467656123&amp;do=diff</link>
        <description>1.      $-2x^2+11x-15=0; $      $3; \dfrac{5}{2}$      2.      $15x^2-14x-16=0; $      $\dfrac{8}{5}; -\dfrac{2}{3}$      3.      $-7x^2+8x+12=0; $      $2; -\dfrac{6}{7}$      4.      $-15x^2-14x+8=0; $      $\dfrac{2}{5}; -\dfrac{4}{3}$      5.      $-6x^2-17x+3=0; $      $\dfrac{1}{6}; -3$      6.      $-6x^2-13x-6=0; $      $-\dfrac{2}{3}; -\dfrac{3}{2}$      7.      $-18x^2+13x+11=0; $      $\dfrac{11}{9}; -\dfrac{1}{2}$      8.      $-9x^2+11x+14=0; $      $2; -\dfrac{7}{9}$      9.      $…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/kv_ur_null_d?rev=1467656090&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-07-04T18:14:50+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>kv_ur_null_d</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/kv_ur_null_d?rev=1467656090&amp;do=diff</link>
        <description>1.      $-169x^2+208x-64=0; $      $\dfrac{8}{13}$      2.      $-225x^2+60x-4=0; $      $\dfrac{2}{15}$      3.      $169x^2+26x+1=0; $      $-\dfrac{1}{13}$      4.      $-81x^2+72x-16=0; $      $\dfrac{4}{9}$      5.      $-16x^2+136x-289=0; $      $\dfrac{17}{4}$      6.      $-36x^2+12x-1=0; $      $\dfrac{1}{6}$      7.      $-64x^2+64x-16=0; $      $\dfrac{1}{2}$      8.      $4x^2+72x+324=0; $      $-9$      9.      $169x^2+156x+36=0; $      $-\dfrac{6}{13}$      10.      $121x^2+374x+28…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/kv_ur_plolzh_d?rev=1467656020&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-07-04T18:13:40+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>kv_ur_plolzh_d</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/kv_ur_plolzh_d?rev=1467656020&amp;do=diff</link>
        <description>1.      $2x^2+7x+4=0; $      $\dfrac{-7\pm\sqrt{17}}{4}$      2.      $5x^2-x-8=0; $      $\dfrac{1\pm\sqrt{161}}{10}$      3.      $-7x^2+9x+10=0; $      $2; -\dfrac{5}{7}$      4.      $9x^2+9x-2=0; $      $\dfrac{-3\pm\sqrt{17}}{6}$      5.      $6x^2+6x-10=0; $      $\dfrac{-3\pm\sqrt{69}}{6}$      6.      $3x^2+x-8=0; $      $\dfrac{-1\pm\sqrt{97}}{6}$      7.      $4x^2+7x-5=0; $      $\dfrac{-7\pm\sqrt{129}}{8}$      8.      $x^2+6x-1=0; $      $-3\pm\sqrt{10}$      9.      $2x^2-10x-6=0;…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/kv_ur_tren?rev=1665659107&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2022-10-13T11:05:07+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>kv_ur_tren</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/kv_ur_tren?rev=1665659107&amp;do=diff</link>
        <description>*  Положительный дискриминант
	*  Дискриминант равен нулю
	*  Дискриминант вычисляется
	*  Вперемешку</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/kv_ur_vperemezhku?rev=1467655947&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-07-04T18:12:27+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>kv_ur_vperemezhku</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/kv_ur_vperemezhku?rev=1467655947&amp;do=diff</link>
        <description>1.     $16x^2-10x-6=0; $      $1; -\dfrac{3}{8}$     2.     $-6x^2-17x+14=0; $      $\dfrac{2}{3}; -\dfrac{7}{2}$     3.     $-19x^2+9x+10=0; $      $1; -\dfrac{10}{19}$     4.     $6x^2-20x-16=0; $      $4; -\dfrac{2}{3}$     5.     $9x^2+x+15=0; $      $\varnothing$     6.     $12x^2-18x-12=0; $      $2; -\dfrac{1}{2}$     7.     $16x^2-20x+4=0; $      $1; \dfrac{1}{4}$     8.     $-8x^2+5x+15=0; $      $\dfrac{5\pm\sqrt{505}}{16}$     9.     $16x^2+6x-10=0; $      $\dfrac{5}{8}; -1$     10.  …</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/la-vektornyi-metod1?rev=1602618969&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2020-10-13T19:56:09+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>la-vektornyi-metod1</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/la-vektornyi-metod1?rev=1602618969&amp;do=diff</link>
        <description>Контрольное домашнее задание

Требования к оформлению

Работа должна быть оформлена с титульным листом.

Задачи должны быть оформлены по порядку.$$|\vec{p}|$$$$|\vec{q}|$$$$\vec{p}\cdot\vec{q}$$$$\cos{(\hat{\vec{p};\vec{q}})}$$$$pr_{\vec{a}}(\vec{p})$$$$pr_{\vec{q}}(\vec{b})$$$$pr_{\vec{p}}(\vec{q})$$$$x$$$$y$$$$\hat{(\vec{a};\vec{d})}$$$$|\vec{d}|$$$$|\vec{b}+2\vec{c}|$$$$\hat{(\vec{a};\vec{n})}$$$$|\vec{n}|$$$|\vec{a}|=4;\ |\vec{b}|=4;\ \cos{(\hat{\vec{a};\vec{b}})}=\frac{1}{2};\\ \vec{p}=\fra…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/la-vektornyi-metod2?rev=1478120019&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-11-02T20:53:39+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>la-vektornyi-metod2</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/la-vektornyi-metod2?rev=1478120019&amp;do=diff</link>
        <description>Вариант 1.

В системе координат даны точки $A(7;4), B(6;1), C(-4;-4), D(2;-6)$.Точка $K$ определяется равенством $\overrightarrow{CK}=-2\overrightarrow{AB}$, $Z$ -- центроид треугольника $ABC$, $M\in[BD]$, $|BM|:|MD|=1:5$.

1. Определите вид треугольника $ABC$ (остроугольный, тупоугольный, прямоугольный, равнобедренный, равносторонний, общего вида).$ABC$$ABC$$K, Z, M$$|KZ|$$(-2\overrightarrow{AB}-2\overrightarrow{CD})(-2\overrightarrow{BC}+2\overrightarrow{AD})$$\angle KZM$$pr_{\overrightarrow{C…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/labreslav_kurs_geometrii?rev=1608918575&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2020-12-25T17:49:35+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>labreslav_kurs_geometrii</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/labreslav_kurs_geometrii?rev=1608918575&amp;do=diff</link>
        <description>Курс Геометрии - Бреслав Л.А.

(Спасибо за отдельные теоремы и доказательства: Суслиной М.Е.)

7 класс

	*  Аксиомы
	*  Признаки равенства треугольников
	*  Равнобедренный треугольник
	*  Параллельные прямые
	*  Теорема о сумме углов треугольника и следствия из нее
	*  Неравенство треугольника
	*  Прямоугольный треугольник…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/lachernovic?rev=1582033059&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2020-02-18T13:37:39+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>lachernovic</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/lachernovic?rev=1582033059&amp;do=diff</link>
        <description>2006 год

Административная контрольная &quot;Квадратное уравнение&quot;. I вариант

Дано уравнение $(a-1)x^2+2(a+2)x-a=0\ (*)$.

а) Рещите уравнение $(*)$ при $a=3$ и сравните его больший корень с
меньшим корнем уравнения $4x^2-24x+7=0$$a$$x={\sqrt {14}-3\over 2}$$(*)$$a$$(*)$$x_1$$x_2$$(*)$$a$${1\over x_1}+{1\over x_2}\ge 4$$a$$(*)$$(b-2)x^2+2(2b-1)x+2b+1=0\ (*)$$(*)$$b=4$$4x^2-16x-13=0$$b$$x={4\sqrt {3}-9\over 3}$$(*)$$b$$(*)$$x_1$$x_2$$(*)$$b$${1\over x_1}+{1\over x_2}\le 1$$b$$(*)$$ax^2+2(a+1)x+a=0$$a…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/leybson9?rev=1462919482&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-10T22:31:22+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>leybson9</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/leybson9?rev=1462919482&amp;do=diff</link>
        <description>Лейбсон К.Л. 9 класс
1.2.3a.3b.[1][2][3a] [3b] 4a.4b.5.6.[4a][4b][5] [3b]</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/leybson9_z3b?rev=1462973340&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-11T13:29:00+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>leybson9_z3b</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/leybson9_z3b?rev=1462973340&amp;do=diff</link>
        <description>№3б

В треугольнике $ABC$ $M\in AB$, $|AM|:|MB|=1:4$; $K\in AC$, $|AK|:|AC|=3:5$, $CM\cap BK=O$. Выразите $\overrightarrow{BO}$ через $\overrightarrow{AO}$ и $\overrightarrow{CB}$.
УсловиеРешение[3b][3b]
Решение</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/matod_sledov_anim?rev=1462451964&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-05T12:39:24+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>matod_sledov_anim</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/matod_sledov_anim?rev=1462451964&amp;do=diff</link>
        <description>отключить анимацию1.2.3.4.Задание текстомЗадание текстомЗадание текстомЗадание текстомЗадание рисункомЗадание рисункомЗадание рисункомЗадание рисунком5.6.</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/matod_sledov_stat?rev=1462451980&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-05T12:39:40+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>matod_sledov_stat</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/matod_sledov_stat?rev=1462451980&amp;do=diff</link>
        <description>включить анимацию1.2.3.4.Задание текстомЗадание текстомЗадание текстомЗадание текстомРешениеРешениеРешениеРешение5.6.7.8.</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/metod-parallelnyh-ploskostej-stat?rev=1462908892&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-10T19:34:52+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>metod-parallelnyh-ploskostej-stat</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/metod-parallelnyh-ploskostej-stat?rev=1462908892&amp;do=diff</link>
        <description>назад

Теорема о плоскости, параллельной ребру двугранного угла

Включить анимацию
ТеоремаУсловия для печати    Разбор и задачи по отдельности1.2.3.4.[1][2][3][4]5.6.7.8.[5][6][7][8]</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/metod-parallelnyh-ploskostej?rev=1475497970&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-10-03T12:32:50+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>metod-parallelnyh-ploskostej</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/metod-parallelnyh-ploskostej?rev=1475497970&amp;do=diff</link>
        <description>назад

Теорема о плоскости, параллельной ребру двугранного угла

Отключить анимацию
ТеоремаУсловия для печати    Разбор и задачи по отдельности1.2.3.4.[1] &lt;https://gfycat.com/GoodSarcasticEgret&gt;[2][3][4]5.6.7.8.[5][6][7][8]</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/metod-sledov-anim?rev=1500150924&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2017-07-15T20:35:24+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>metod-sledov-anim</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/metod-sledov-anim?rev=1500150924&amp;do=diff</link>
        <description>[Метод следов]</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/metod-sledov-stat?rev=1462457971&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-05T14:19:31+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>metod-sledov-stat</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/metod-sledov-stat?rev=1462457971&amp;do=diff</link>
        <description>Теорема о плоскости, параллельной ребру двугранного угла

Включить анимацию
ТеоремаУсловия для печати    Разбор и задачи по отдельности1.2.3.4.[1][2][3][4]5.6.7.8.[5][6][7][8]</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/metodraspolozheniyaparabol_breslav_l_a?rev=1462197550&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-02T13:59:10+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>metodraspolozheniyaparabol_breslav_l_a</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/metodraspolozheniyaparabol_breslav_l_a?rev=1462197550&amp;do=diff</link>
        <description>$f(x)=ax^2+bx+c$, при $a\neq0$.
1. Оба корня $x_1$ и $x_2$ правее точки $t_1$: $t_1&lt;x_1&lt;x_2$.Ветви  вверх Ветви внизОбщие необходимые и достаточные условия $\left\{\begin{array}{l} a&gt;0\\ D&gt;0\\ x_0&gt;t_1\\ f(t_1)&gt;0 \end{array}\right.$ $\left\{\begin{array}{l} a&lt;0\\ D&gt;0\\ x_0&gt;t_1\\ f(t_1)&lt;0 \end{array}\right.$  $\left\{\begin{array}{l} D&gt;0\\ x_0&gt;t_1\\ af(t_1)&gt;0 \end{array}\right.$    2. Оба корня $x_1$ и $x_2$ левее точки $t_1$: $x_1&lt;x_2&lt;t_1$.Ветви  вверх $\left\{\begin{array}{l} a&gt;0\\ D&gt;0\\ x_0&lt;t_1…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/metody_postroyeniya_secheniy?rev=1467746896&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-07-05T19:28:16+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>metody_postroyeniya_secheniy</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/metody_postroyeniya_secheniy?rev=1467746896&amp;do=diff</link>
        <description>*  Метод следов
	*  Метод проекций внутренний
	*  Метод проекций внешний
	*  Метод параллельных плоскостей
	*  Теорема о плоскости, параллельной ребру двугранного угла
	*  Сечения, параллельные прямой
	*  Сечения, перпендикулярные прямой
Шаблоны распечаток[ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ]</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_intervalov_chetnaya-tochka?rev=1584554641&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2020-03-18T18:04:01+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>metod_intervalov_chetnaya-tochka</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/metod_intervalov_chetnaya-tochka?rev=1584554641&amp;do=diff</link>
        <description>Четная точка
  Номер           Условие                                        Ответ     
1.         
$ 5x^2&gt;x^4 $
                                    
 $ (-\sqrt{5}; 0)\cup(0, \sqrt{5}) $                                           
2.         
$ \dfrac{5x^2-4x}{(11-2x)^2}\leqslant0 $
                                  $ \left[0; \dfrac{4}{5}\right] $$ (5-x)(x^2-11x+30)^2\leqslant0 $$ [5; +\infty) $$ (x^2-12x+32)(x^2-24x+144)&gt;0 $$ (-\infty; 4)\cup(8; 12)\cup(12; +\infty) $$ \dfrac{(x^2-17x+6…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_intervalov_izolirovannaya-tochka?rev=1466605908&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-06-22T14:31:48+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>metod_intervalov_izolirovannaya-tochka</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/metod_intervalov_izolirovannaya-tochka?rev=1466605908&amp;do=diff</link>
        <description>Изолированная точка
  Номер           Условие                                        Ответ     
1.         
$x^8\geqslant x^4$
                  
 $(-\infty; -1)\cup\{0\}\cup(1; +\infty)$                                           
2.         
$\dfrac{(x+1)^2}{x^2-x}\leqslant0$
                                  $\{-1\}\cup(0; 1)$$(x-3)^2(x^2-6x+8)\geqslant0$$(-\infty; 2]\cup\{3\}\cup[4; +\infty)$$(x^2-4x+3)(2x^2-3x-9)\leqslant0$$\left[-\dfrac{3}{2}; 1\right]\cup\{3\}$$\dfrac{(x^2-5x+4)^2}{…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_intervalov_la?rev=1466605735&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-06-22T14:28:55+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>metod_intervalov_la</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/metod_intervalov_la?rev=1466605735&amp;do=diff</link>
        <description>*  Правый знак минус
	*  Множитель постоянного знака
	*  Оценивать корни
	*  Четная точка
	*  Изолированная точка
	*  ОДЗ при сокращении
	*  Нельзя домножать и сокращать</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_intervalov_mnozhitel-postoyannogo-znaka?rev=1466605778&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-06-22T14:29:38+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>metod_intervalov_mnozhitel-postoyannogo-znaka</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/metod_intervalov_mnozhitel-postoyannogo-znaka?rev=1466605778&amp;do=diff</link>
        <description>Множитель постоянного знака
  Номер     Условие        Ответ       
1.    
$ (x-3)(x^2-6x+10)&gt;0 $
    
$ (3; +\infty) $    
2.    
$ (2-3x)(-2x^2+4x-7)&gt;0 $
    
 $ \left(\dfrac{2}{3}; +\infty\right) $    
3.    
$ \dfrac{x^2+1}{x+4x^2}&gt;0 $
    
 $ \left(-\infty; -\dfrac{1}{4}\right)\cup(0; +\infty) $    
4.    
$ \dfrac{2x^3+3x^2}{-x^2-2x-3}&gt;0 $
    
 $ \left(-\infty; -\dfrac{3}{2}\right) $    
5.    
$ \dfrac{2x-1}{x-3}-\dfrac{3-x}{x+2}&lt;0 $
    
 $ (-2; 3) $    
6.    
$ \…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_intervalov_na_poskosti?rev=1462544799&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-06T14:26:39+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>metod_intervalov_na_poskosti</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/metod_intervalov_na_poskosti?rev=1462544799&amp;do=diff</link>
        <description></description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_intervalov_nelzya-domnozhat-i-sokrashchat?rev=1471532304&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-08-18T14:58:24+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>metod_intervalov_nelzya-domnozhat-i-sokrashchat</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/metod_intervalov_nelzya-domnozhat-i-sokrashchat?rev=1471532304&amp;do=diff</link>
        <description>Нельзя домножать и сокращать
  Номер           Условие                                        Ответ     
1.         
$ x^4&lt;x^2 $
                  
 $ (-1; 0)\cup(0; 1) $                                           
2.         
$ x^2&gt;x $
                $ (-\infty; 0)\cup(1; +\infty) $$ x-\dfrac{1}{x}\geqslant\dfrac{1}{2} $$ \left[\dfrac{1-\sqrt{17}}{4}; 0\right)\cup\left[\dfrac{1+\sqrt{17}}{4}; +\infty\right) $$ \dfrac{4x-3}{5x-7}&gt;3 $$ \left(\dfrac{7}{5}; \dfrac{18}{11}\right) $$ \dfrac{4x…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_intervalov_ocenivat-korni?rev=1466605813&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-06-22T14:30:13+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>metod_intervalov_ocenivat-korni</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/metod_intervalov_ocenivat-korni?rev=1466605813&amp;do=diff</link>
        <description>Оценивать корни
  Номер      Условие                                                                                               Ответ                                                                                                                                                      $ (x^2-3x-5)(x-4)&gt;0 $$ \left(\dfrac{3-\sqrt{29}}{2}; 4\right)\cup\left(\dfrac{3+\sqrt{29}}{2}; +\infty\right) $$ (x^2-5x+2)(2x-1)\leqslant0 $$ \left(-\infty; \dfrac{5-\sqrt{17}}{2}\right]\cup\left[\dfrac{1}{2}; \df…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_intervalov_odz-pri-sokrashchenii?rev=1466605932&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-06-22T14:32:12+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>metod_intervalov_odz-pri-sokrashchenii</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/metod_intervalov_odz-pri-sokrashchenii?rev=1466605932&amp;do=diff</link>
        <description>ОДЗ при сокращении
  Номер           Условие                                        Ответ     
1.         
$ \dfrac{x^3-3x^2-5x}{x}\leqslant2x^2-x-5 $
                  
 $ (-\infty; -2]\cup(0; +\infty) $                                           
2.         
$ \dfrac{x^3-3x^2-5x}{x}&lt;1 $
                  
 $ \left(\dfrac{3-\sqrt{33}}{2}; 0\right)\cup\left(0; \dfrac{3+\sqrt{33}}{2}\right) $                                         $ \dfrac{x^2-1}{x-1}+\dfrac{x^3+27}{x+3}&gt;1 $$ (-\infty; -3…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_intervalov_pravij_znak_minus?rev=1471536771&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-08-18T16:12:51+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>metod_intervalov_pravij_znak_minus</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/metod_intervalov_pravij_znak_minus?rev=1471536771&amp;do=diff</link>
        <description>Правый знак минус
 Номер        Условие                                                                                           Ответ                                                                                                               $(x-3)(2-x)\leqslant0$$(-\infty; 2]\cup[3; +\infty)$$(x+3)(4-x)(5-x)(1-x)&lt;0$$(-\infty; -3)\cup(1; 4)\cup(5; +\infty)$$(-x^2-7)(5x-7)&gt;0$$\left(-\infty; \dfrac{7}{5}\right)$$\dfrac{x-6}{7-x}\geqslant0$$[6; 7)$$\dfrac{6x-x^2}{x+1}&gt;0$$(-\infty; -1)\cup(0; …</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_par_plosk_z_1?rev=1475479077&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-10-03T07:17:57+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>metod_par_plosk_z_1</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/metod_par_plosk_z_1?rev=1475479077&amp;do=diff</link>
        <description>назад

Задача 1
УсловиеРешение
&lt;iframe src=&#039;&lt;https://gfycat.com/ifr/GoodSarcasticEgret&gt;&#039; frameborder=&#039;0&#039; scrolling=&#039;no&#039; width=&#039;640&#039; height=&#039;606&#039; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;iframe src=&#039;&lt;https://gfycat.com/ifr/GoodSarcasticEgret&gt;&#039; frameborder=&#039;0&#039; scrolling=&#039;no&#039; width=&#039;640&#039; height=&#039;606&#039; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_par_plosk_z_2?rev=1462908379&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-10T19:26:19+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>metod_par_plosk_z_2</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/metod_par_plosk_z_2?rev=1462908379&amp;do=diff</link>
        <description>назад

Задача 2
УсловиеРешение</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_par_plosk_z_3?rev=1462908363&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-10T19:26:03+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>metod_par_plosk_z_3</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/metod_par_plosk_z_3?rev=1462908363&amp;do=diff</link>
        <description>назад

Задача 3
УсловиеРешение</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_par_plosk_z_4?rev=1462908394&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-10T19:26:34+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>metod_par_plosk_z_4</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/metod_par_plosk_z_4?rev=1462908394&amp;do=diff</link>
        <description>назад

Задача 4
УсловиеРешение</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_par_plosk_z_5?rev=1462908431&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-10T19:27:11+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>metod_par_plosk_z_5</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/metod_par_plosk_z_5?rev=1462908431&amp;do=diff</link>
        <description>назад

Задача 5
УсловиеРешение</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_par_plosk_z_6?rev=1462908445&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-10T19:27:25+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>metod_par_plosk_z_6</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/metod_par_plosk_z_6?rev=1462908445&amp;do=diff</link>
        <description>назад

Задача 6
УсловиеРешение</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_par_plosk_z_7?rev=1462908461&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-10T19:27:41+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>metod_par_plosk_z_7</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/metod_par_plosk_z_7?rev=1462908461&amp;do=diff</link>
        <description>назад

Задача 7
УсловиеРешение</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/metod_par_plosk_z_8?rev=1462908475&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-10T19:27:55+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>metod_par_plosk_z_8</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/metod_par_plosk_z_8?rev=1462908475&amp;do=diff</link>
        <description>назад

Задача 8
УсловиеРешение</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/mnogougolniki?rev=1642171789&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2022-01-14T14:49:49+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>mnogougolniki</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/mnogougolniki?rev=1642171789&amp;do=diff</link>
        <description>Назад --- Оглавление --- Вперед

Многоугольники.

Ломаная

Определение

Ломаной линией, или короче, ломаной, называется конечная последовательность отрезков, такая, что один из концов первого отрезка служит концом второго, другой конец второго отрезка служит концом третьего и т.д. При этом соседние отрезки не лежат на одной прямой. Эти отрезки называют звеньями ломаной.$180^\circ$$P$$a$$P$$a$$a$$a$$180^\circ$$A$$P$$a$$A$$l$$a$$P$$l$$A$$A$$180^\circ$$A$$B$$P$$P$$AB$$P$$n$$\dfrac{n(n-3)}{2}$$n-3$$…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/modul-funkcii-i-argumenta?rev=1480430131&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-11-29T14:35:31+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>modul-funkcii-i-argumenta</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/modul-funkcii-i-argumenta?rev=1480430131&amp;do=diff</link>
        <description>Модуль  функции и аргумента

Теорема 1

Чтобы из графика $y=f(x)$ построить график $y=|f(x)|$, нужно  ту часть графика, для которой $y&lt;0$, симметрично отобразить относительно оси $Ox$$y\geqslant0$$A(x_0;y_0)$$y=f(x)$$y_0=f(x_0)$$y_0\geqslant0$$A\left(x_0; y_0\right)$$y=|f(x)|$$|f(x_0)|=|y_0|=y_0$$A(x_0;y_0)$$y_0&lt;0$$A\left(x_0; |y_0|\right)$$y=|f(x)|$$|f(x_0)|=|y_0|$$A(x_0;y_0)$$A&#039;(x_0, |y_0|)$$A$$Ox$$y=f(x)$$y=f(|x|)$$x&lt;0$$x\geqslant0$$Oy$$A(x_0;y_0)$$y=f(x)$$y_0=f(x_0)$$x_0\geqslant0$$A\left(x_…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/mon_kompozicii?rev=1476710435&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-10-17T13:20:35+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>mon_kompozicii</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/mon_kompozicii?rev=1476710435&amp;do=diff</link>
        <description>&lt;https://gfycat.com/EquatorialWickedFlatfish&gt;</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/neobhodimo_i_dostatchno?rev=1569589954&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2019-09-27T13:12:34+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>neobhodimo_i_dostatchno</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/neobhodimo_i_dostatchno?rev=1569589954&amp;do=diff</link>
        <description>12
  - Необходимо

	*  Для того, чтобы предмет был морковкой, необходимо, что он был овощем. ВЕРНО (все морковки - овощи; если предмет не овощь, то уж точно и не морковка)</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/neravenstvo-treugolnika?rev=1608918372&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2020-12-25T17:46:12+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>neravenstvo-treugolnika</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/neravenstvo-treugolnika?rev=1608918372&amp;do=diff</link>
        <description>Неравенство треугольника

Теорема

	*  Против большей стороны треугольника лежит больший угол.
	*  Против большего угла треугольника лежит большая сторона.$ABC$$AB&gt;AC$$\angle C&gt;\angle B$$AB$$AD$$AC$$\angle 1$$C$$\angle C&lt;\angle 1$$\angle 2$$BDC$$\angle 2&gt;\angle B$$\angle 1$$\angle 2$$ADC$$\angle C&gt;\angle 1=\angle 2&gt;\angle B$$ABC$$\angle C&gt;\angle B$$AB&gt;AC$$A B=A C,$$A B&lt;A C .$$ABC$$\angle C=\angle B$$\angle B&gt;\angle C$$\angle C&gt;\angle B$$AB&gt;AC$$ABC$$AC$$CD$$CB$$BCD$$\angle 1=\angle 2$$ABD$$\angle…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/nomera_variamtov_2016_94?rev=1477914359&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-10-31T11:45:59+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>nomera_variamtov_2016_94</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/nomera_variamtov_2016_94?rev=1477914359&amp;do=diff</link>
        <description>Номер вариантаФИО1Виксне Елизавета2Вихнин Федор3Герасина Евгения4Гергиев Валерий5Горелик Любовь6Дроздова Татьяна7Елисеев Филипп8Жеромский Максим</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/obobshchenaya_teorema_falesa?rev=1460579737&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-13T20:35:37+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>obobshchenaya_teorema_falesa</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/obobshchenaya_teorema_falesa?rev=1460579737&amp;do=diff</link>
        <description>Лемма

Пусть на сторонах $AB$ и $BC$ треугольника $ABC$ отмечены точки $M$
и $N$ соответственно. Тогда

	*  Если $BM:MA=BN:NC$, то  $MN\parallel AC$;
	*  Если $MN\parallel AC$, то $BM:MA=BN:NC$;



Доказательство

Докажем первый пункт леммы.
$BM=a, MA=xa, BN=b, NC=xb$$\dfrac{BM}{BA}=\dfrac{a}{a+ax}=\dfrac{1}{1+x}=\dfrac{b}{b+bx}=\dfrac{BN}{BC}$$BMN$$ABC$$\angle B$$\angle 1=\angle 2$$AB$$MN\parallel AC$$\angle 1=\angle 2$$\angle B$$BMN$$ABC$$\dfrac{BM}{BA}=\dfrac{BN}{BC}$$\dfrac{BM}{BM+MA}=\dfrac…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/obobshchennaya_teorema_sinusov?rev=1486878912&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2017-02-12T05:55:12+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>obobshchennaya_teorema_sinusov</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/obobshchennaya_teorema_sinusov?rev=1486878912&amp;do=diff</link>
        <description>Обобщенная теорема синусов

В треугольнике со сторонами $a,b,c$, углами $\alpha,\beta,\gamma$ и
радиусом описанной окружности $R$ выполняется соотношение
$2R=\dfrac{a}{\sin{\alpha}}=\dfrac{b}{\sin{\beta}}=\dfrac{c}{\sin{\gamma}}$.





Доказательство
$ABC$$O$$R$$a=BC, \alpha=\angle A$$\dfrac{BC}{\sin{\angle A}}=2R$$2R=\dfrac{a}{\sin{\alpha}}$$\angle \alpha$$A$$90^\circ$$BC=2R$$\sin{A}=\sin{90^\circ}=1$$BC=2R\cdot 1=BC\sin{\alpha}$$\angle A$$BD$$\triangle DBC$$\angle A$$\angle D$$\buildrel\,\,\fr…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/obshchee-uravnenie-pryamoj?rev=1462791834&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-09T11:03:54+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>obshchee-uravnenie-pryamoj</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/obshchee-uravnenie-pryamoj?rev=1462791834&amp;do=diff</link>
        <description>Общее уравнение прямой

$ax+by+c=0$.

Доказательство

Раскроем скобки в правой части уравнения прямой по нормали и точке: $a(x-x_0)+b(y-y_0)=ax-ax_0+by-by_0=ax+by+(-ax_0+by_0)$.

Таким образом уравнение прямой можно записать в виде $ax+by+(-ax_0-by_0)=0$$c=-ax_0-by_0$$ax+by+c=0$$(a;b)$$x, y$$ax+by+c=0$$b=0$$a\neq0$$x=-\frac{c}{a}$$Ox$$b\neq0$$\vec{n}(a;b)$$(0; -\frac{c}{b})$$ax+by+c=0$…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/okruzhnost?rev=1611695832&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2021-01-26T21:17:12+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>okruzhnost</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/okruzhnost?rev=1611695832&amp;do=diff</link>
        <description>Окружность

1. Окружность – это геометрическое место точек, равноудаленных от данной точки.

2. Геометрическое место точек, удаленных от заданной точки $O$$R$$O$$R$$\omega(O;R)$$d$$O$$l$$\omega$$O$$R$$d&gt;R$$d=R$$d&lt;R$$d &lt; R$$p$$H$$HA$$HB$$\sqrt{r^2-d^2}$$OA=OB=\sqrt{OH^2+HA^2}=\sqrt{d^2+(r^2-d^2)}=r$$A$$B$$p$$p$$C$$OD$$OAC$$AC$$OD\perp p$$OD$$OH$$D$$AC$$H$$AB$$O$$OH$$OD$$p$$d=r$$OH=r$$H$$p$$M$$p$$H$$OM&gt;OH=r$$OM$$OH$$M$$d&gt;r$$OH&gt;r$$M$$p$$OM\geqslant OH&gt;r$$M$$p$$O$$A$$p\perp OA$$OA$$p$$O$$p$$OA$$O$$p…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/okruzhnost_opisannaya_okolo_chetyrekhugolnika?rev=1608151282&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2020-12-16T20:41:22+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>okruzhnost_opisannaya_okolo_chetyrekhugolnika</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/okruzhnost_opisannaya_okolo_chetyrekhugolnika?rev=1608151282&amp;do=diff</link>
        <description>Теорема

Около четырехугольника можно описать окружность тогда и только тогда, когда сумма его противоположных углов равна $180^\circ$.

&lt;http://wiki.sch239.net/lib/exe/fetch.php?media=math-public:097a.jpg&gt; &lt;http://wiki.sch239.net/lib/exe/fetch.php?media=math-public:097b.jpg&gt; &lt;http://wiki.sch239.net/lib/exe/fetch.php?media=math-public:097c.jpg&gt;

Доказательство
$ABCD$$A$$C$$\angle A=\frac{1}{2}\buildrel\,\,\frown\over{BCD}, \angle C=\frac{1}{2}\buildrel\,\,\frown\over{BAD}$$\buildrel\,\,\frown\ov…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/okruzhnost_vpisannaya_v_chetyrekhugolnik?rev=1460129018&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-08T15:23:38+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>okruzhnost_vpisannaya_v_chetyrekhugolnik</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/okruzhnost_vpisannaya_v_chetyrekhugolnik?rev=1460129018&amp;do=diff</link>
        <description>Теорема

В выпуклый четырехугольник можно вписать окружность тогда и только
тогда, когда суммы его противоположных сторон равны.





Доказательство
$ABCD$$a, b, c$$d$$AD+BC=a+d+b+c=AB+CD$$ABCD$$AB+CD=BC+AD$$O$$A$$B$$AD, AB$$BC$$O$$CD$$ABCD$$CD$$C&#039;D&#039;$$CD$$C&#039;$$D&#039;$$BC$$AD$$ABC&#039;D&#039;$$AB+C&#039;D&#039;=BC&#039;+AD&#039;$$BC&#039;=BC-CC&#039;, AD&#039;=AD-DD&#039;$$C&#039;D&#039;+C&#039;C+D&#039;D=BC+AD-AB=CD$$C&#039;D&#039;+C&#039;C+D&#039;D=CD$$C&#039;CDD&#039;$$CD$$C&#039;D&#039;$$CD$$C&#039;$$D&#039;$$BC$$AD$$ABC&#039;D&#039;$$AB+C&#039;D&#039;=BC&#039;+AD&#039;$$BC&#039;=BC+CC&#039;, AD&#039;=AD+DD&#039;$$AB+C&#039;D&#039;=BC&#039;+AD&#039;=BC+CC&#039;+AD+DD&#039;$$AB+CD=BC+AD$$AB+CD…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/opredelenie-podobnyh-treugolnikov-osnovnye-svojstva-podobnyh-treugolnikov?rev=1460125342&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-08T14:22:22+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>opredelenie-podobnyh-treugolnikov-osnovnye-svojstva-podobnyh-treugolnikov</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/opredelenie-podobnyh-treugolnikov-osnovnye-svojstva-podobnyh-treugolnikov?rev=1460125342&amp;do=diff</link>
        <description>Подобие треугольников

Определение

Два треугольника называются подобными, если их углы соответственно
равны и стороны одного треугольника пропорциональны сходственным
сторонам другого треугольника.$k$$ABC$$A_1B_1C_1$$k$$S$$S_1$$\angle A=\angle A_1$$\dfrac{S}{S_1}=\dfrac{AB\cdot AC}{A_1B_1\cdot A_1C_1}=k^2$</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/opredelenie-vektora?rev=1473169106&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-09-06T13:38:26+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>opredelenie-vektora</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/opredelenie-vektora?rev=1473169106&amp;do=diff</link>
        <description>Определение вектора

Отношение эквивалентности

	*  Два объекта некоторого множества могут находиться друг с другом в некотором отношении. Примеры отношений: один треугольник подобен другому, одно число делится на другое, одна прямая параллельна другой.$a$$a$$a$$a$$b$$a$$b$$b$$a$$a, b, c$$a$$b$$b$$c$$a$$c$$a$$a$$A$$\overrightarrow{AA}$$\vec{0}$$\overrightarrow{AB}$$AB$…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/opredelenie_i_svojstva_kosinusa?rev=1460146806&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-08T20:20:06+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>opredelenie_i_svojstva_kosinusa</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/opredelenie_i_svojstva_kosinusa?rev=1460146806&amp;do=diff</link>
        <description>Общее определение

	*  Косинус острого угла равен отношению проекции к наклонной.
	*  Косинус тупого угла равен косинусу смежного с ним угла, взятого с другим знаком.$1$$-1$$\cos{(180^\circ-\alpha)}=-\cos{\alpha}$$0^\circ$$180^\circ$$180^\circ-\alpha$$\alpha$$A$$DE$$DE$$A$$AE$$AB$$\a BAE$$\alpha$$C$$B$$DE$$\cos{\alpha}=AC$$\alpha\leqslant 90^\circ$$\cos{\alpha}=-AC$$\alpha&gt;90^\circ$$\cos{\alpha}$$C$$AE$$\alpha$$0^\circ$$180^\circ$$B$$E$$D$$C$$ED$$E$$D$$C$$\cos{\alpha}$$1$$-1$$\cos{\alpha}=\cos{\…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/opredelenie_podobnyh_treugolnikov_osnovnye_svojstva_podobnyh_treugolnikov?rev=1460128726&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-08T15:18:46+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>opredelenie_podobnyh_treugolnikov_osnovnye_svojstva_podobnyh_treugolnikov</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/opredelenie_podobnyh_treugolnikov_osnovnye_svojstva_podobnyh_treugolnikov?rev=1460128726&amp;do=diff</link>
        <description>Подобие треугольников

Определение

Два треугольника называются подобными, если их углы соответственно
равны и стороны одного треугольника пропорциональны сходственным
сторонам другого треугольника.$k$$ABC$$A_1B_1C_1$$k$$S$$S_1$$\angle A=\angle A_1$$\dfrac{S}{S_1}=\dfrac{AB\cdot AC}{A_1B_1\cdot A_1C_1}=k^2$</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/opredelenie_sinusa?rev=1460058997&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-07T19:56:37+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>opredelenie_sinusa</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/opredelenie_sinusa?rev=1460058997&amp;do=diff</link>
        <description>Общее определение синуса

	*  Синус острого угла равен отношению перпендикуляра к наклонной.
	*  Синус тупого угла равен синусу смежного острого угла.$B$$p$$A$$BC$$q$$BC$$BA$$B$$q$$M$$S$$ABM$$S=\dfrac{1}{2}ma$$a=BC, m=AM$$S=\dfrac{1}{2}ch$$h=MD$$ABM$$c=BA$$ma=ch$$\dfrac{a}{c}=\dfrac{h}{m}$$p$$B_1$$\dfrac{a_1}{c_1}=\dfrac{h}{m}$$a_1=B_1C, c_1=AB_1$$\dfrac{a_1}{c_1}=\dfrac{a}{c}$$M$$q$$A$$MD\perp p$$\dfrac{a}{c}=\dfrac{h}{m}$$M$$M$$p$$B$$B_1$$BC$$B_1C_1$$q$$A$$ABC$$AB_1C_1$$\dfrac{BC}{AB}=\dfrac{B…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/osnovniye_opr_func?rev=1477057848&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-10-21T13:50:48+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>osnovniye_opr_func</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/osnovniye_opr_func?rev=1477057848&amp;do=diff</link>
        <description>Определение 1. Функция $f(x)$ называется ограниченной сверху, если существует число $B\in \mathbb{R}$ такое, что для всех $x\in D_f$ выполняется неравенство $f(x)\leqslant B$, т.е.
$$\exists B\in \mathbb{R}: \forall x\in D_f\ \ f(x)\leqslant B .$$

Определение 2.$f(x)$$A \in \mathbb{R}$$x \in D(f)$$f(x)\geqslant A$$$\exists A \in \mathbb{R}: \forall x \in D(f)\ \   f(x)\geqslant A .$$$f(x)$$A,B \in \mathbb{R}$$x \in D(f)$$A \leqslant f(x)\leqslant B$$$\forall A,B \in \mathbb{R}: \forall x \in D(…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/otnoshenie_ploshchadej_treugolnikov_s_ravnymi_ehlementami?rev=1574089690&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2019-11-18T15:08:10+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>otnoshenie_ploshchadej_treugolnikov_s_ravnymi_ehlementami</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/otnoshenie_ploshchadej_treugolnikov_s_ravnymi_ehlementami?rev=1574089690&amp;do=diff</link>
        <description>Отношение площадей треугольников с равными элементами

Теорема

	*  Если высоты двух треугольников равны, то их площади относятся, как основания.$\triangle ABC$$\triangle A_1B_1C_1$$BH$$B_1H_1$$\triangle ABC$$\triangle A_1B_1C_1$$AC$$A_1C_1$$ABC$$A_1B_1C_1$$A$$A_1$$A_1B_1C_1$$ABC$$A_1$$A$$A_1B_1$$A_1C_1$$AB$$AC$$ABC$$AB_1C$$CH$$\dfrac{S_{ABC}}{S_{AB_1C}}=\dfrac{AB}{AB_1}$$AB_1C$$AB_1C_1$$B_1H_1$$\dfrac{S_{AB_1C}}{S_{AB_1C_1}}=\dfrac{AC}{AC_1}$$ABC$$BD$$\dfrac{AD}{DC}=\dfrac{AB}{BC}$$ABD$$BDC$$B$…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/otrtocentr?rev=1558933113&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2019-05-27T04:58:33+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>otrtocentr</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/otrtocentr?rev=1558933113&amp;do=diff</link>
        <description>$\newcommand{\updownarrows}{\uparrow\!\downarrow}$
$\newcommand{\tg}{\mathop{\rm tg}\nolimits}$
$\newcommand{\ctg}{\mathop{\rm ctg}\nolimits}$
$\newcommand{\sign}{\mathop{\rm sign}\nolimits}$
$\newcommand{\arctg}{\mathop{\rm arctg}\nolimits}$
$\newcommand{\arcctg}{\mathop{\rm arcctg}\nolimits}$
$\newcommand{\deg}{^\circ}$
$\newcommand{\a}{\angle}$
$\newcommand{\archat}{\arc\buildrel\,\,\frown\over}$
$\newcommand{\Vec}{\overrightarrow}$

Ортоцентр

Теорема об ортоцентрической системе точек

Если …</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/parallelnye-pryamye?rev=1462442439&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-05T10:00:39+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>parallelnye-pryamye</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/parallelnye-pryamye?rev=1462442439&amp;do=diff</link>
        <description>Параллельные прямые

Определение

Две прямые на плоскости называются параллельными, если они не имеют
общих точек.

Аксиома

Через данную точку можно провести не более одной прямой,
параллельной данной.$a$$b$$с$$a$$M$$c$$b$$M$$a$$a$$b$$c$$a$$b$$M$$M$$c$$\ref{aks5}$$a\perp AB, b\perp AB$$a\parallel b$$a\cap b = M$$a$$M_1$$AM=AM_1$$\triangle ABM=\triangle ABM_1$$AM=AM_1$$AB$$\angle 1=\angle MAB=90^\circ$$\angle 2=\angle ABM_1=90^\circ$$(\angle 2+\angle ABM_1)=180^\circ$$M,B,M_1$$BM$$a$$M$$M_1$$AA_…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/parallelogramm?rev=1491861688&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2017-04-10T22:01:28+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>parallelogramm</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/parallelogramm?rev=1491861688&amp;do=diff</link>
        <description>Параллелограмм

Определение

Параллелограммом называется четырехугольник, у которого
противоположные стороны попарно параллельны.



Определение
$ABCD$$A$$AL$$L\in(BC)$$ABL$$BC\parallel AD$$\angle LAD=\angle BLA$$\angle BAL=\angle BLA$$BAL$$AL$$DK$$E$$AED$$AL$$DK$$\angle EAD + \angle EDA = \dfrac{1}{2}\left(\angle A + \angle D\right)=\dfrac{1}{2}\cdot 180^\circ=90^\circ$</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/par_rebru_dvugr_z1?rev=1462907969&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-10T19:19:29+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>par_rebru_dvugr_z1</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/par_rebru_dvugr_z1?rev=1462907969&amp;do=diff</link>
        <description>назад

Задача 1

Постройте сечение правильной четырехугольной пирамиды $SABCD$ плоскостью, проходящей через точки $A, B$ и середину ребра $SC$.
УсловиеРешение</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/par_rebru_dvugr_z2?rev=1462908119&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-10T19:21:59+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>par_rebru_dvugr_z2</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/par_rebru_dvugr_z2?rev=1462908119&amp;do=diff</link>
        <description>назад

Задача 2
УсловиеРешение</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/par_rebru_dvugr_z3?rev=1462908065&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-10T19:21:05+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>par_rebru_dvugr_z3</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/par_rebru_dvugr_z3?rev=1462908065&amp;do=diff</link>
        <description>назад

Задача 3
УсловиеРешение</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/par_rebru_dvugr_z4?rev=1462908053&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-10T19:20:53+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>par_rebru_dvugr_z4</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/par_rebru_dvugr_z4?rev=1462908053&amp;do=diff</link>
        <description>назад

Задача 4
УсловиеРешение</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/par_rebru_dvugr_z5?rev=1462908145&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-10T19:22:25+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>par_rebru_dvugr_z5</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/par_rebru_dvugr_z5?rev=1462908145&amp;do=diff</link>
        <description>назад

Задача 5
УсловиеРешение</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/par_rebru_dvugr_z6?rev=1462908179&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-10T19:22:59+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>par_rebru_dvugr_z6</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/par_rebru_dvugr_z6?rev=1462908179&amp;do=diff</link>
        <description>назад

Задача 6
УсловиеРешение</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/par_rebru_dvugr_z7?rev=1462908225&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-10T19:23:45+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>par_rebru_dvugr_z7</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/par_rebru_dvugr_z7?rev=1462908225&amp;do=diff</link>
        <description>назад

Задача 7
УсловиеРешение</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/par_rebru_dvugr_z8?rev=1462908215&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-10T19:23:35+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>par_rebru_dvugr_z8</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/par_rebru_dvugr_z8?rev=1462908215&amp;do=diff</link>
        <description>назад

Задача 8
УсловиеРешение</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/penaltylaters?rev=1568899168&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2019-09-19T13:19:28+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>penaltylaters</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/penaltylaters?rev=1568899168&amp;do=diff</link>
        <description>*  Скачайте и установите MiKTeX - инструкция.
	*  Четыре файла для начала работы, и папка с примерами (скачайте всё содержимое и поместите в какую-нибудь одну папку, например C:\metapost).
	*  Скачайте и установите NotePad++. С помощью этой программы открывайте и редактируйте файлы *.mp</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/perevorot-funkcii-i-argumenta?rev=1462130114&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-01T19:15:14+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>perevorot-funkcii-i-argumenta</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/perevorot-funkcii-i-argumenta?rev=1462130114&amp;do=diff</link>
        <description>Переворот функции и аргумента

Теорема 1

Чтобы из графика $y=f(x)$ построить график $y=f(-x)$, нужно отразить изначальный график симметрично относительно оси $Oy$$A(x_0;y_0)$$y=f(x)$$y_0=f(x_0)$$A&#039;\left(-x_0; y_0\right)$$y=f(-x)$$f(-(-x_0))=f(x_0)=y_0$$A(x_0;y_0)$$A&#039;\left(-x_0; y_0\right)$$A$$Ox$$y=f(x)$$y=-f(x)$$Ox$$A(x_0;y_0)$$y=f(x)$$y_0=f(x_0)$$A&#039;\left(x_0; -y_0\right)$$y=-f(x)$$-y_0=-f(x_0)$$A(x_0;y_0)$$A&#039;\left(x_0; -y_0\right)$$A$$Oy$…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/periodic_function_1_2?rev=1557941076&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2019-05-15T17:24:36+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>periodic_function_1_2</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/periodic_function_1_2?rev=1557941076&amp;do=diff</link>
        <description>*  
	*</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/pervyj-priznak-podobiya-treugolnikov?rev=1460120393&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-08T12:59:53+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>pervyj-priznak-podobiya-treugolnikov</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/pervyj-priznak-podobiya-treugolnikov?rev=1460120393&amp;do=diff</link>
        <description>Первый признак подобия треугольников

Если два угла одного треугольника соответственно равны двум углам
другого, то такие треугольники подобны.$\triangle ABC$$\triangle A_1B_1C_1$$\triangle ABC\sim\triangle A_1B_1C_1$$\angle C=180^\circ-\angle A-\angle B=180^\circ-\angle A_1-\angle B_1=\angle C_1$$ABC$$A_1B_1C_1$$\angle A=\angle A_1$$\angle C=\angle C_1$$ и $$\dfrac{AB}{A_1B_1}=\dfrac{BC}{B_1C_1}$$\angle A=\angle A_1$$\angle B=\angle B_1$$\dfrac{BC}{B_1C_1}=\dfrac{CA}{C_1A_1}$$ABC$$A_1B_1C_1$$\t…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/pervyj_priznak_podobiya_treugolnikov?rev=1460128757&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-08T15:19:17+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>pervyj_priznak_podobiya_treugolnikov</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/pervyj_priznak_podobiya_treugolnikov?rev=1460128757&amp;do=diff</link>
        <description>Первый признак подобия треугольников

Если два угла одного треугольника соответственно равны двум углам
другого, то такие треугольники подобны.$\triangle ABC$$\triangle A_1B_1C_1$$\triangle ABC\sim\triangle A_1B_1C_1$$\angle C=180^\circ-\angle A-\angle B=180^\circ-\angle A_1-\angle B_1=\angle C_1$$ABC$$A_1B_1C_1$$\angle A=\angle A_1$$\angle C=\angle C_1$$ и $$\dfrac{AB}{A_1B_1}=\dfrac{BC}{B_1C_1}$$\angle A=\angle A_1$$\angle B=\angle B_1$$\dfrac{BC}{B_1C_1}=\dfrac{CA}{C_1A_1}$$ABC$$A_1B_1C_1$$\t…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/ploschad_treugolnika_s_plohimi_storonami?rev=1574180118&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2019-11-19T16:15:18+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>ploschad_treugolnika_s_plohimi_storonami</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/ploschad_treugolnika_s_plohimi_storonami?rev=1574180118&amp;do=diff</link>
        <description>$$S = \dfrac{1}{4}\sqrt{4a^2b^2-(a^2+b^2-c^2)^2}$$
$$S = \dfrac{1}{4}\sqrt{2a^2b^2+2b^2c^2+2a^2c^2-(a^4+b^4+c^4)}$$</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/ploshchadi_razlichnyh_mnogougolnikov?rev=1460581971&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-13T21:12:51+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>ploshchadi_razlichnyh_mnogougolnikov</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/ploshchadi_razlichnyh_mnogougolnikov?rev=1460581971&amp;do=diff</link>
        <description>Площади различных многоугольников

Площадь прямоугольника

Площадь прямоугольника равна произведению его смежных сторон.



Доказательство
$ABCD$$AB=a$$BC=b$$S=ab$$ABCD$$AEGK$$AD$$D$$DE=a$$AB$$B$$BK=b$$BCHK$$CFED$$b^2$$a^2$$CFGH$$a$$b$$ABCD$$ABCD$$S$$S_{AEGK}=S_{BCHK}+S_{CFED}+2S=a^2+b^2+2S$$S_{AEGK}=(a+b)^2=a^2+b^2+2ab$$2ab=2S$$S=ab$$\triangle ABC$$BC=a, AC=b$$\a C=90^\circ$$S_{\triangle ABC}=\dfrac{ab}{2}$$\triangle ABC$$ADBC$$S_{ADBC}=ab=2S_{\triangle ABC}$$S_{\triangle ABC}=\dfrac{ab}{2}$$AB…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/ploshchad_parallelogramma_varinona?rev=1460051047&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-07T17:44:07+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>ploshchad_parallelogramma_varinona</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/ploshchad_parallelogramma_varinona?rev=1460051047&amp;do=diff</link>
        <description>Теорема

Площадь параллелограмма Вариньона в два раза меньше площади
исходного четырехугольника.




Доказательство

Первый случай

Пусть $MNPQ$$ABCD$$S_{ABCD}=S$$S_{MNPQ}=\dfrac{S}{2}$$ABC$$BMQ$$\dfrac{1}{2}$$S_{BMQ}=\dfrac{1}{4}S_{BAC}$$S_{DNP}=\dfrac{1}{4}S_{ACD}$$S_{BMQ}+S_{DNP}=\dfrac{1}{4}(S_{ABC}+S_{ACD})=\dfrac{1}{4}S$$S_{CNM}+S_{QAP}=\dfrac{1}{4}S$$S_{MNPQ}=S-S_{BMQ}-S_{DNP}-S_{CNM}-S_{QAP}=S-\dfrac{1}{4}S-\dfrac{1}{4}S=\dfrac{1}{2}S$$ABCD$$S_{BMQ}+S_{DNP}=\dfrac{1}{4}(S_{ABC}+S_{ACD})=…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/ponyatie_ploshchadi?rev=1573072791&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2019-11-06T20:39:51+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>ponyatie_ploshchadi</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/ponyatie_ploshchadi?rev=1573072791&amp;do=diff</link>
        <description>Площадь

Понятие площади

Определение

Многоугольной фигурой называется объединение конечного числа многоугольников.

Определение

Для многоугольных фигур площадью называется величина, обладающая свойствами:$1$$1$$a$$a^2$$a=\dfrac{1}{n}$$n$$n^2$$1$$\dfrac{1}{n^2}$$\dfrac{1}{n}$$a$$S=\dfrac{1}{n^2}=\left(\dfrac{1}{n}\right)^2=a^2$$a$$n$$a$$n=0$$m=a\cdot 10^n$$a$$m^2$$m$$\dfrac{a}{m}=\dfrac{a}{a\cdot 10^n}=\dfrac{1}{10^n}$$\left(\dfrac{1}{10^n}\right)^2$$S$$m^2\cdot \left(\dfrac{1}{10^n}\right)^2=…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/povkval?rev=1635800543&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2021-11-01T21:02:23+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>povkval</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/povkval?rev=1635800543&amp;do=diff</link>
        <description>Курсы и семинары

Семинар учителей математики в МЦНМО (Москва)

	*  https://mccme.ru/nir/seminar/

Семинар учителей математики в ПОМИ (Санкт-Петербург)

	*  Каждая третья среда месяца, ПОМИ (наб. р. Фонтанки 27), ауд. 106</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/pravilnye-mnogougolniki-kvadrat?rev=1462438642&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-05T08:57:22+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>pravilnye-mnogougolniki-kvadrat</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/pravilnye-mnogougolniki-kvadrat?rev=1462438642&amp;do=diff</link>
        <description>Квадрат

Теорема

	*  $\alpha=90^\circ$.
	*  $S=a^2$.
	*  $d=a\sqrt{2}$.
	*  $r=\dfrac{a}{2}$.
	*  $R=\dfrac{a\sqrt{2}}{2}$.



Доказательство

Первые два пункта теоремы очевидны. Третий следует из теоремы Пифагора $d=\sqrt{a^2+a^2}=a\sqrt{2}$.

$r=\dfrac{S}{p}=\dfrac{a^2}{2a}=\dfrac{a}{2}$,

$R=\dfrac{d}{2}=\dfrac{a\sqrt{2}}{2}$.</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/pravilnye-mnogougolniki-mnogougolniki?rev=1554915760&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2019-04-10T17:02:40+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>pravilnye-mnogougolniki-mnogougolniki</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/pravilnye-mnogougolniki-mnogougolniki?rev=1554915760&amp;do=diff</link>
        <description>Правильные многоугольники

Определение

Многоугольник называется правильным, если все его стороны равны и
все его углы равны.

Теорема о центре правильного многоугольника
$A$$B$$O$$O$$OA$$OB$$\angle 1=\angle 2=\angle 3=\angle 4=\frac{1}{2}\angle A$$\triangle AOB$$OA=OB$$\triangle AOB=\triangle BOC$$OA=OB, AB=BC, \angle 2=\angle 4$$OB=OC$$\angle 5=\angle 3=\frac{1}{2}\angle A$$OC$$C$$O$$A, B$$C$$D$$O$$O$$A, B, C$$O$$OM$$O_1$$O_1M_1$$O_1$$O_1$$O$$O_1M_1$$O$$OM$$AOB$$\alpha$$n$$\beta$$\alpha=\frac{…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/pravilnye-mnogougolniki-shestiugolnik?rev=1462780112&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-09T07:48:32+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>pravilnye-mnogougolniki-shestiugolnik</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/pravilnye-mnogougolniki-shestiugolnik?rev=1462780112&amp;do=diff</link>
        <description>Правильный шестиугольник

	*  $\alpha=120^\circ$.
	*  $R=a$, $r=\dfrac{a\sqrt{3}}{2}$
	*  $d_1=2a,\ d_2=a\sqrt{3}$
	*  Малая диагональ правильного шестиугольника перпендикулярна его стороне.
	*  Противоположные стороны правильного шестиугольника параллельны между собой, а также параллельны большой диагонали.$S=\dfrac{3a^2\sqrt{3}}{2}$$\alpha=\dfrac{180^\circ(6-2)}{6}=120^\circ.$$BO$$CO$$\angle CBO=\angle BCO=60^\circ.$$BOC$$R=a, r=\dfrac{a\sqrt{3}}{2}$$\angle BOC+\angle COD+\angle DOE=3\cdot60^\…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/pravilnye-mnogougolniki-treugolnik?rev=1462438624&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-05T08:57:04+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>pravilnye-mnogougolniki-treugolnik</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/pravilnye-mnogougolniki-treugolnik?rev=1462438624&amp;do=diff</link>
        <description>Правильный треугольник

Теорема

В правильном треугольнике верны следующие соотношения:

	*  $\alpha=60^\circ$.
	*  $S=\frac{a^2\sqrt{3}}{4}$.
	*  $h=\frac{a\sqrt{3}}{2}$.
	*  $r=\frac{a\sqrt{3}}{6}$.
	*  $R=\frac{a\sqrt{3}}{3}$.
	*  $R=2r$.



Доказательство

	*  $\alpha=\dfrac{180^\circ}{3}=60^\circ$.
	*  $S=\dfrac{1}{2}a^2\sin{60^\circ}=\dfrac{1}{2}a^2\dfrac{\sqrt{3}}{2}=\dfrac{a^2\sqrt{3}}{4}$.
	*  $h=\dfrac{2S}{a}=\dfrac{\dfrac{a^2\sqrt{3}}{2}}{a}=\dfrac{a\sqrt{3}}{2}$$r=\dfrac{S}{p}=\dfrac…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/preobrazovaniya-ploskosti-dvizheniya?rev=1617800951&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2021-04-07T13:09:11+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>preobrazovaniya-ploskosti-dvizheniya</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/preobrazovaniya-ploskosti-dvizheniya?rev=1617800951&amp;do=diff</link>
        <description>Движения

Определение

Преобразование плоскости, которое сохраняет расстояние между точками, называется движением плоскости.

Свойства движений
$X$$Y$$f$$f(X)=f(Y)$$\rho(f(X), f(Y))=\rho(X,Y)$$\rho(X, Y)\neq 0$$X\neq Y$$\rho(f(X), f(Y))=0$$f$$f$$f^{-1}$$X&#039;$$Y&#039;$$X$$Y$$f^{-1}(X&#039;)=X, f^{-1}(Y&#039;)=Y$$X&#039;=f(X), Y&#039;=f(Y)$$X&#039;Y&#039;=XY$$f^{-1}$$A, B, C$$A&#039;, B&#039;, C&#039;$$A&#039;B&#039;=AB, A&#039;C&#039;=AC, B&#039;C&#039;=BC$$A, B, C$$B$$AB+BC=AC,$$A&#039;B&#039;+B&#039;C&#039;=A&#039;C&#039;$$B&#039;$$A&#039;$$C&#039;$$A, B, C$$AB+BC&gt;AC, AB+AC&gt;BC, AC+BC&gt;AB$$A&#039;B&#039;+B&#039;C&#039;&gt;A&#039;C&#039;, A&#039;B&#039;+A&#039;C&#039;&gt;B&#039;C&#039;,…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/preobrazovaniya-ploskosti-gomotetiya?rev=1614008487&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2021-02-22T15:41:27+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>preobrazovaniya-ploskosti-gomotetiya</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/preobrazovaniya-ploskosti-gomotetiya?rev=1614008487&amp;do=diff</link>
        <description>Гомотетия

Определение

Гомотетия с центром в точке $O$ и коэффициентом $k\neq0$ -- это такое преобразование плоскости, которое каждой точке $X$ сопоставляет такую точку $X&#039;$$\overrightarrow{OX&#039;}=k\overrightarrow{OX}$$X(x;y)$$O(x_0;y_0)$$k$$X&#039;(x_0+k(x-x_0);y_0+k(y-y_0))$$k$$k$$k_1$$k_2$$k_1\cdot k_2$$k$$\frac{1}{k}$</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/preobrazovaniya-ploskosti-klassifikaciya-dvizhenij?rev=1462437790&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-05T08:43:10+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>preobrazovaniya-ploskosti-klassifikaciya-dvizhenij</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/preobrazovaniya-ploskosti-klassifikaciya-dvizhenij?rev=1462437790&amp;do=diff</link>
        <description>Классификация движений

Теорема о единственности движения

Пусть у двух движений $f$ и $g$ фигуры $M$ образы некоторых точек $A,B$ и $C$, не лежащих на одной прямой, совпадают, то есть $f(A)=g(A)=A&#039;, f(B)=g(B)=B&#039;, f(C)=g(C)=C&#039;$$f$$g$$f(X)=g(X)$$X$$M$$ABC$$A&#039;B&#039;C&#039;$$A&#039;B&#039;=AB, A&#039;C&#039;=AC, B&#039;C&#039;=BC$$A$$A&#039;$$B$$B&#039;$$C$$C&#039;$</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/preobrazovaniya-ploskosti-osnovnye-opredeleniya?rev=1462437522&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-05T08:38:42+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>preobrazovaniya-ploskosti-osnovnye-opredeleniya</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/preobrazovaniya-ploskosti-osnovnye-opredeleniya?rev=1462437522&amp;do=diff</link>
        <description>Основные определения

Определение

Фигура $F&#039;$ называется образом фигуры $F$ при преобразовании $f$, если каждой точке фигуры $F$ сопоставляется единственная точка фигуры $F&#039;$$F$$F&#039;$$F$$F&#039;$$f$$F&#039;$$F&#039;&#039;$$g$$F$$F&#039;&#039;$$g\circ f$$f$$A$$f(A)=A$$f$$f^{-1}$$f^{-1}(f(X))=X$$X$</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/preobrazovaniya-ploskosti-podobie?rev=1462437954&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-05T08:45:54+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>preobrazovaniya-ploskosti-podobie</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/preobrazovaniya-ploskosti-podobie?rev=1462437954&amp;do=diff</link>
        <description>Определение

Преобразование фигуры называется подобием с коэффициентом $k&gt;0$, если любым двум точкам $X$ и $Y$ этой фигуры сопоставляются точки $X&#039;$ и $Y&#039;$ такие, что $|X&#039;Y&#039;|=k|XY|$$F&#039;$$F$$k$$k$$F$$F&#039;$$k$$k$$k$$k^2$$k_1$$k_2$$k_1\cdot k_2$$k$$\frac{1}{k}$</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/preobrazovaniya_grafikov_breslav_l_a?rev=1660771226&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2022-08-17T21:20:26+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>preobrazovaniya_grafikov_breslav_l_a</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/preobrazovaniya_grafikov_breslav_l_a?rev=1660771226&amp;do=diff</link>
        <description>Сдвиг аргумента

	* Чтобы из графика $y=f(x)$ построить график $y=f(x+a)$ при $a&gt;0$ , нужно сдвинуть изначальный график влево на $a$.
	* Чтобы из графика $y=f(x)$ построить график $y=f(x-a)$$a&gt;0$$a$$y=f(x)$$y=f(x)+a$$a&gt;0$$a$$y=f(x)$$y=f(x)-a$$a&gt;0$$a$$y=a\cdot f(x)$$a&gt;1$$y=f(x)$$a$$Ox$$y=a\cdot f(x)$$0&lt;a&lt;1$$y=f(x)$$\dfrac{1}{a}$$Ox$$y=f(a\cdot x)$$a&gt;1$$y=f(x)$$a$$Oy$$y=f(a\cdot x)$$0&lt;a&lt;1$$y=f(x)$$\dfrac{1}{a}$$Oy$$y=-f(x)$$y=f(x)$$Ox$$y=f(-x)$$y=f(x)$$Oy$$y=|f(x)|$$y=f(x)$$y&lt;0$$Ox$$y=f(|x|)$$y=f(…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/primer-modul-funkcii-i-argumenta?rev=1462260674&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-03T07:31:14+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>primer-modul-funkcii-i-argumenta</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/primer-modul-funkcii-i-argumenta?rev=1462260674&amp;do=diff</link>
        <description>Модуль функции
1. $y=|f(x)|$2. $y=|f(x)|$3. $y=|f(x)|$4. $y=|f(x)|$5. $y=|f(x)|$6. $y=|f(x)|$7. $y=|f(x)|$8. $y=|f(x)|$9. $y=|f(x)|$10. $y=|f(x)|$11. $y=|f(x)|$12. $y=|f(x)|$13. $y=|f(x)|$14. $y=|f(x)|$15. $y=|f(x)|$
Модуль аргумента
1. $y=f(|x|)$2. $y=f(|x|)$3. $y=f(|x|)$4. $y=f(|x|)$5. $y=f(|x|)$6. $y=f(|x|)$7. $y=f(|x|)$8. $y=f(|x|)$9. $y=f(|x|)$10. $y=f(|x|)$11. $y=f(|x|)$12. $y=f(|x|)$13. $y=f(|x|)$14. $y=f(|x|)$15. $y=f(|x|)$</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/primer-perevorot-funkcii-i-argumenta?rev=1462260358&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-03T07:25:58+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>primer-perevorot-funkcii-i-argumenta</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/primer-perevorot-funkcii-i-argumenta?rev=1462260358&amp;do=diff</link>
        <description>Переворот функции
1. $y=-f(x)$2. $y=-f(x)$3. $y=-f(x)$4. $y=-f(x)$5. $y=-f(x)$6. $y=-f(x)$7. $y=-f(x)$8. $y=-f(x)$9. $y=-f(x)$10. $y=-f(x)$11. $y=-f(x)$12. $y=-f(x)$13. $y=-f(x)$14. $y=-f(x)$15. $y=-f(x)$
Переворот аргумента
1. $y=f(-x)$2. $y=f(-x)$3. $y=f(-x)$4. $y=f(-x)$5. $y=f(-x)$6. $y=f(-x)$7. $y=f(-x)$8. $y=f(-x)$9. $y=f(-x)$10. $y=f(-x)$11. $y=f(-x)$12. $y=f(-x)$13. $y=f(-x)$14. $y=f(-x)$15. $y=f(-x)$</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/primer-sdvig-argumenta?rev=1462278636&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-03T12:30:36+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>primer-sdvig-argumenta</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/primer-sdvig-argumenta?rev=1462278636&amp;do=diff</link>
        <description>Сдвиг аргумента
1. $y=f(x-3)$2. $y=f(x+4)$3. $y=f(x+3)$4. $y=f(x-1)$5. $y=f(x-4)$6. $y=f(x+3)$7. $y=f(x+4)$8. $y=f(x-3)$9. $y=f(x-3)$10. $y=f(x+2)$11. $y=f(x+4)$12. $y=f(x-3)$13.14.15.</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/primer-sdvig-funkcii?rev=1462278810&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-03T12:33:30+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>primer-sdvig-funkcii</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/primer-sdvig-funkcii?rev=1462278810&amp;do=diff</link>
        <description>Сдвиг функции
1. $y=f(x)+4$2. $y=f(x)-4$3. $y=f(x)+2$4. $y=f(x)+2$5. $y=f(x)-3$6. $y=f(x)-4$7. $y=f(x)+3$8. $y=f(x)+3$9. $y=f(x)-4$10. $y=f(x)-2$11. $y=f(x)+3$12. $y=f(x)+3$13. $y=f(x)-4$14. $y=f(x)-2$15. $y=f(x)$</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/primer-szhatie-i-rastyazhenie-argumenta?rev=1462285316&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-03T14:21:56+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>primer-szhatie-i-rastyazhenie-argumenta</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/primer-szhatie-i-rastyazhenie-argumenta?rev=1462285316&amp;do=diff</link>
        <description>Сжатие аргумента
1. $y=f(2x)$2. $y=f(3x)$3. заменить $y=f(x)$4. $y=f(3x)$5. $y=f(2x)$6. $y=f(3x)$7. $y=f(3x)$8. $y=f(4x)$9. $y=f(2x)$10. $y=f(2x)$11. $y=f(2x)$12. $y=f(2x)$13. $y=f(2x)$14. $y=f(3x)$15. $y=f(x)$
Растяжение аргумента
1. $y=f\left(\dfrac{1}{2}\cdot x\right)$2. $y=f\left(\dfrac{1}{3}\cdot x\right)$3. $y=f\left(\dfrac{1}{3}\cdot x\right)$4. $y=f\left(\dfrac{1}{2}\cdot x\right)$5. $y=f\left(\dfrac{1}{2}\cdot x\right)$6. $y=f\left(\dfrac{1}{3}\cdot x\right)$7. $y=f\left(\dfrac{1}{2}\cd…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/primer-szhatie-i-rastyazhenie-funkcii?rev=1462289329&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-03T15:28:49+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>primer-szhatie-i-rastyazhenie-funkcii</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/primer-szhatie-i-rastyazhenie-funkcii?rev=1462289329&amp;do=diff</link>
        <description>Сжатие функции
1. $y=f\left(\dfrac{1}{2}\cdot x\right)$2. $y=f\left(\dfrac{1}{2}\cdot x\right)$3. $y=f\left(\dfrac{1}{2}\cdot x\right)$4. $y=f\left(\dfrac{1}{2}\cdot x\right)$5. $y=f\left(\dfrac{1}{4}\cdot x\right)$6. $y=f\left(\dfrac{1}{2}\cdot x\right)$7. $y=f\left(\dfrac{1}{2}\cdot x\right)$8. $y=f\left(\dfrac{1}{2}\cdot x\right)$9. $y=f\left(\dfrac{1}{2}\cdot x\right)$10. $y=f\left(\dfrac{1}{2}\cdot x\right)$11. $y=f\left(\dfrac{1}{2}\cdot x\right)$12. $y=f\left(\dfrac{1}{2}\cdot x\right)$13…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/priznaki-parallelogramma?rev=1460037606&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-07T14:00:06+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>priznaki-parallelogramma</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/priznaki-parallelogramma?rev=1460037606&amp;do=diff</link>
        <description>Признаки параллелограмма

	*  Если противоположные стороны четырехугольника попарно равны, то этот четырехугольник -- параллелограмм.
	*  Если две противоположные стороны четырехугольника равны и параллельны, то этот четырехугольник параллелограмм.$ABCD$$AB=CD, BC=AD$$ABCD$$AC$$\triangle ACB$$\triangle ACD$$\angle 3=\angle 4$$AB$$CD$$AC$$AB\parallel CD$$\angle 1=\angle 2$$BC\parallel AD$$ABCD$$ABCD$$AB=CD$$ABCD$$AC$$\triangle ACB$$\triangle ACD$$AB=CD$$AC$$\angle 3=\angle 4$$BC=AD$$ABCD$$ABCD$$A…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/priznaki-ravenstva-treugolnikov?rev=1462522517&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-06T08:15:17+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>priznaki-ravenstva-treugolnikov</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/priznaki-ravenstva-treugolnikov?rev=1462522517&amp;do=diff</link>
        <description>Признаки равенства треугольников

Определение

Треугольник --  это геометрическая фигура, которая состоит из трёх
точек, не лежащих на одной прямой, и трёх отрезков, соединяющих эти
три точки.$AB$$O$$A$$B$$OA$$OB$$OC$$OD$$\angle COA=\angle DOB$$ и $$CO$$O$$OC_1$$\angle COA=\angle BOC_1$$OB$$\angle DOB$$\angle COC_1$$ABC$$A_1B_1C_1$$\triangle ABC=\triangle A_1B_1C_1$$\angle A=\angle A_1$$ABC$$A_1B_1C_1$$A$$A_1$$AB$$AC$$A_1B_1$$A_1C_1$$AB=A_1B_1$$AC=A_1C_1$$AB$$A_1B_1$$AC$$A_1C_1$$B$$B_1$$C$$C_1$$…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/priznaki_delimosti?rev=1562153813&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2019-07-03T11:36:53+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>priznaki_delimosti</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/priznaki_delimosti?rev=1562153813&amp;do=diff</link>
        <description>Признаки делимости

Признак делимости на 2

Число делится на 2 тогда и только тогда, когда его последняя цифра делится на 2, то есть является чётной.</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/priznaki_parallelogramma?rev=1492438012&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2017-04-17T14:06:52+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>priznaki_parallelogramma</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/priznaki_parallelogramma?rev=1492438012&amp;do=diff</link>
        <description>Признаки параллелограмма

	*  Если противоположные стороны четырехугольника попарно равны, то этот четырехугольник -- параллелограмм.
	*  Если две противоположные стороны четырехугольника равны и параллельны, то этот четырехугольник параллелограмм.$ABCD$$AB=CD, BC=AD$$ABCD$$AC$$\triangle ACB$$\triangle ACD$$\angle 3=\angle 4$$AB$$CD$$AC$$AB\parallel CD$$\angle 1=\angle 2$$BC\parallel AD$$ABCD$$ABCD$$AB=CD$$ABCD$$AC$$\triangle ACB$$\triangle ACD$$AB=CD$$AC$$\angle 3=\angle 4$$BC=AD$$ABCD$$ABCD$$A…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/priznaki_podobiya_treugolnikov?rev=1460124825&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-08T14:13:45+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>priznaki_podobiya_treugolnikov</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/priznaki_podobiya_treugolnikov?rev=1460124825&amp;do=diff</link>
        <description>Подобие треугольников

Определение

Два треугольника называются подобными, если их углы соответственно
равны и стороны одного треугольника пропорциональны сходственным
сторонам другого треугольника.$k$$ABC$$A_1B_1C_1$$k$$S$$S_1$$\angle A=\angle A_1$$\dfrac{S}{S_1}=\dfrac{AB\cdot AC}{A_1B_1\cdot A_1C_1}=k^2$</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/proekciya-vectora?rev=1497300975&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2017-06-12T20:56:15+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>proekciya-vectora</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/proekciya-vectora?rev=1497300975&amp;do=diff</link>
        <description>Определение

Проекцией точки $M$ на прямую $a$ называется основание перпендикуляра, проведенного из точки $M$ к прямой $a$, если точка $M$ не лежит на прямой $a$$M$$a$$a$$a$$\angle POQ$$AB$$OP$$A_1$$B_1$$A$$B$$OQ$$A_1B_1$$AB$$OQ$$AB$$A_1B_1$$A_1B_1$$AB$$M_1$$M$$AB$$OQ$$M_1$$A_1B_1$$AA_1$$MM_1$$OQ$$A_1$$MM_1$$A$$B_1$$MM_1$$AB$$A_1$$B_1$$MM_1$$M_1$$A_1$$B_1$$A_1B_1$$M_1$$A_1B_1$$AB$$M_1N$$OQ$$A$$A_1$$AA_1$$M_1N$$B$$B_1$$M_1N$$A_1$$B_1$$A$$B$$M_1N$$M_1N$$AB$$M$$OQ$$M_1$$A_1$$B_1$$OQ$$POQ$$A_1$$OQ$$…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/proporcionalnye_otrezki_v_kruge?rev=1611689882&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2021-01-26T19:38:02+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>proporcionalnye_otrezki_v_kruge</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/proporcionalnye_otrezki_v_kruge?rev=1611689882&amp;do=diff</link>
        <description>Пропорциональные отрезки в круге

Теорема о произведении отрезков хорд

Если две хорды окружности пересекаются, то произведение отрезков
одной хорды, равно произведению отрезков другой хорды.$AB$$CD$$E$$AE\cdot EB=CE\cdot ED$$ADE$$CBE$$\angle 1=\angle 2=\frac{1}{2}\buildrel\,\,\frown\over{BD}$$\angle 3=\angle 4$$\triangle ADE\sim\triangle CBE$$\dfrac{AE}{CE}=\dfrac{DE}{BE}$$AE\cdot EB=CE\cdot ED$$M$$MK$$K$$A$$B$$MK^2=MA\cdot MB$$M$$MK$$MB$$A$$MK^2=MA\cdot MB$$\alpha=\arc{AK}$$\angle B=\dfrac{\al…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/proporcionalnye_otrezki_v_pryamougolnom_treugolnike?rev=1460051008&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-07T17:43:28+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>proporcionalnye_otrezki_v_pryamougolnom_treugolnike</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/proporcionalnye_otrezki_v_pryamougolnom_treugolnike?rev=1460051008&amp;do=diff</link>
        <description>Пропорциональные отрезки в прямоугольном треугольнике

Пусть в прямоугольном треугольнике $ABC$ из вершины прямого угла $C$
проведена высота $CH$, $AB=c, BC=a, CA=b, AH=b_c, BH=a_c$$h=\sqrt{a_cb_c}$$h=\frac{ab}{c}$$\dfrac{a_c}{b_c}=\dfrac{a^2}{b^2}$$a^2=a_cc$$ABC$$ACH$$CHB$$ABC$$\angle 2=90^\circ-\angle 1$$CHA$$\angle 3=90^\circ-\angle 1$$\angle 2=\angle 3$$\angle 4=90^\circ-\angle 3=\angle 1$$ABC$$ACH$$CHB$$ABC$$ACH$$\dfrac{h}{a}=\dfrac{b}{c}=\dfrac{b_c}{b}$$h=\dfrac{ab}{c}$$ACH$$BCH$$\dfrac{b}…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/pryamaya_ejlera?rev=1558965665&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2019-05-27T14:01:05+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>pryamaya_ejlera</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/pryamaya_ejlera?rev=1558965665&amp;do=diff</link>
        <description>Теорема (прямая Эйлера)

Рассмотрим треугольник $ABC$, в котором $Z$ -- центроид, $H$ -- ортоцентр, $O$ -- центр описанной окружности. Тогда точки $O$, $Z$ и $H$ лежат на одной прямой (в таком порядке), и $\overrightarrow{ZO}=-\frac12\overrightarrow{ZH}$$Z$$-\frac12$$A,B,C$$A_1, B_1, C_1$$O$$A_1B_1C_1$$H$$O$$H$$Z$$O$$\overrightarrow{ZO}=-\frac12\overrightarrow{ZH}$$|ZH|=x, |ZO|=2x, |OH| = 3x$…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/pryamougolnik-romb-kvadrat?rev=1460038592&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-07T14:16:32+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>pryamougolnik-romb-kvadrat</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/pryamougolnik-romb-kvadrat?rev=1460038592&amp;do=diff</link>
        <description>Прямоугольник

Ромб

Квадрат</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/pryamougolnik?rev=1460038662&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-07T14:17:42+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>pryamougolnik</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/pryamougolnik?rev=1460038662&amp;do=diff</link>
        <description>Прямоугольник

Определение

	*  Прямоугольник - это параллелограмм с прямым углом.
	*  Прямоугольник - это четырехугольник, у которого все углы прямые.$ABCD$$AC=BD$$BC=AD$$\triangle ABC$$\triangle DAB$$BC=AD$$AB$$\angle A = \angle B=90^\circ$$AC=BD$$ABCD$$AC=BD$$\tri ABC$$\triangle DAB$$BC=AD$$AC=BD$$AB$$\angle A=\angle B$$\angle A+\angle B=180^\circ$$\angle A=\angle B=90^\circ$$90^\circ$$CO$$D$$OA=OB=OC=OD$$ABCD$$\angle C=90^\circ$…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/pryamougolnik_romb_kvadrat?rev=1460040343&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-07T14:45:43+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>pryamougolnik_romb_kvadrat</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/pryamougolnik_romb_kvadrat?rev=1460040343&amp;do=diff</link>
        <description>Прямоугольник

Ромб

Квадрат</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/pryamougolnyj-treugolnik-mediana?rev=1567539557&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2019-09-03T19:39:17+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>pryamougolnyj-treugolnik-mediana</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/pryamougolnyj-treugolnik-mediana?rev=1567539557&amp;do=diff</link>
        <description>Свойство

Гипотенуза прямоугольного треугольника вдвое больше медианы,
проведенной из вершины прямого угла.



Доказательство

Рассмотрим прямоугольный треугольник $ABC$$C$$CM$$AM=MB$$2\cdot CM=AB$$CM\neq MA$$\angle MCA \neq \angle A$$AB$$M_1$$\angle M_1CA = \angle A$$\triangle M_1CA$$\angle B=90^\circ - \angle A=90^\circ - \angle M_1CA=\angle M_1CB$$M_1C B$$M_1C=M_1B$$M_1B=M_1A$$M_1$$AB$$ABC$$ABCD$$AB$$CD$$M$$2CM=CD=AB$$ABC$$MC$$MC=MA=MB$$ABC$$\triangle MCA$$\triangle BMC$$\angle A=\angle MCA=\…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/pryamougolnyj-treugolnik-priznaki-ravenstva?rev=1608924951&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2020-12-25T19:35:51+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>pryamougolnyj-treugolnik-priznaki-ravenstva</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/pryamougolnyj-treugolnik-priznaki-ravenstva?rev=1608924951&amp;do=diff</link>
        <description>Признаки равенства прямоугольных треугольников

	*  По двум катетам.
	*  По гипотенузе и острому углу.
	*  По катету и прилежащему острому углу.$ABC$$A_1B_1C_1$$\angle C=\angle C_1=90^\circ, AB=A_1B_1, BC=B_1C_1$$\triangle ABC=\triangle A_1B_1C_1$$\angle C=\angle C_1$$ABC$$A_1B_1C_1$$C$$C_1$$CA$$CB$$C_1A$$C_1B$$CB=C_1B_1$$B$$B_1$$A$$A_1$$A$$A_2$$C_1A_1$$A_1B_1A_2$$\angle A_1=\angle A_2$$\angle A_2$$B_1C_1A_2$$\angle A_1$$\angle C_1A_1B_1$$ABC$$A_1B_1C_1$$\angle C=\angle C_1=90^\circ, AB=A_1B_1, …</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/pryamougolnyj-treugolnik-s-uglom-v-30-gradusov?rev=1567541635&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2019-09-03T20:13:55+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>pryamougolnyj-treugolnik-s-uglom-v-30-gradusov</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/pryamougolnyj-treugolnik-s-uglom-v-30-gradusov?rev=1567541635&amp;do=diff</link>
        <description>Прямоугольный треугольник с углом в 30 градусов

Свойство

Катет прямоугольного треугольника, лежащий напротив угла в
$30^\circ$, равен половине гипотенузы.$ABC$$\angle C=90^\circ, \angle A=30^\circ$$AB=2\cdot CB$$CM$$CM=MA=MB$$\triangle AMC$$\triangle BMC$$\angle A=\angle ACM$$\angle MCB=\angle CBM=60^\circ$$\triangle BCM$$BC=BM=\frac{1}{2}\cdot AB$$30^\circ$$ABC$$\angle C=90^\circ, BC=\frac{1}{2}\cdot AB$$\angle A=30^\circ$$CM$$CM = AM = BM$$CMB$$\angle BCM = 60^\circ.$$\angle ACM = 30^\circ$$…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/public?rev=1486982759&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2017-02-13T10:45:59+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>public</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/public?rev=1486982759&amp;do=diff</link>
        <description>Бреслав Лев Андреевич</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/racdrobi?rev=1469956676&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-07-31T09:17:56+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>racdrobi</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/racdrobi?rev=1469956676&amp;do=diff</link>
        <description>[racdrobi.doc]</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/rasch_zadacha_3d?rev=1650874387&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2022-04-25T08:13:07+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>rasch_zadacha_3d</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/rasch_zadacha_3d?rev=1650874387&amp;do=diff</link>
        <description>Все рёбра треугольной призмы равны 1. Высота из точки $A_1$ падает в середину ребра $AB$.

а) Найдите все плоские углы в призме.

б) Найдите все двугранные углы в призме.</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/rasstojanija_hi_hia?rev=1558959032&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2019-05-27T12:10:32+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>rasstojanija_hi_hia</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/rasstojanija_hi_hia?rev=1558959032&amp;do=diff</link>
        <description>Лемма

$r = 4R\sin \frac A2\sin \frac B2\sin\frac C2$

Теорема

$$HI = \sqrt{2r^2-4R^2\cos A\cos B\cos C}$$

Доказательство

Рассмотрим треугольник $\triangle A H I$. В нем  $A P=2 R \cos A, A I=4 R \sin \frac{B}{2} \sin \frac{C}{2}$ and $\angle H A I=\angle \frac{B-C}{2}$
По теореме косинусов имеем:

$\begin{align}&amp;\small PI^2=4R^2\cos^2A+16R^2\sin^2\frac{B}{2}\sin^2\frac{C}{2} -16R^2\cos A\sin\frac{B}{2}\sin\frac{C}{2}\Bigg(\cos\frac{B}{2}\cos\frac{C}{2}+\sin\frac{B}{2}\sin\frac{C}{2}\Bigg)\\&amp;…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/rasstojanija_iia_iaib?rev=1558959308&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2019-05-27T12:15:08+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>rasstojanija_iia_iaib</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/rasstojanija_iia_iaib?rev=1558959308&amp;do=diff</link>
        <description>Теорема

$$I_aI=\frac{r}{\sin \frac{\beta}{2} \cdot \sin \frac{\gamma}{2}} = \sqrt{r^2+r^2_a+(p-b)^2+(p-c)^2}$$
$$I_aI_b=r \cdot \frac{\operatorname{ctg} \frac{\alpha}{2}+\operatorname{ctg} \frac{\beta}{2}}{\sin \frac{\gamma}{2}} = \dfrac{r\cos{\frac{\gamma}{2}}}{\sin{\frac{\alpha}{2}}\sin{\frac{\beta}{2}}\sin{\frac{\gamma}{2}}}=\dfrac{r\ctg{\frac{\gamma}{2}}}{\sin{\frac{\alpha}{2}}\sin{\frac{\beta}{2}}}$$

$$\sin \frac{\alpha}{2}=\sqrt{\frac{(p-b)(p-c)}{b c}}$$
$$\operatorname{ctg} \frac{\alpha…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/rasstojanija_oi_oia?rev=1558959273&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2019-05-27T12:14:33+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>rasstojanija_oi_oia</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/rasstojanija_oi_oia?rev=1558959273&amp;do=diff</link>
        <description>Теорема

$$OI^{2}=R^{2}-2 R r$$

Доказательство

$(a+b+c)\overrightarrow{OI} = a\overrightarrow{OA}+b\overrightarrow{OB}+c\overrightarrow{OC}$

$4p^2\cdot OI^2 = a^2 OA^2+b^2 OB^2 + c^2 OC^2
 + 2ab \overrightarrow{OA}\cdot\overrightarrow{OB}
 + 2bc \overrightarrow{OB}\cdot\overrightarrow{OC}
 + 2ac \overrightarrow{OA}\cdot\overrightarrow{OC}$$4p^2\cdot OI^2 = R^2\left(4p^2-\frac{abc}{R^2}(a+b+c)\right)$$4p^2\cdot OI^2 = R^2\left(4p^2-\frac{abc}{R^2}2p\right)$$OI^2 = R^2-\frac{abc}{2p}$$OI^2 = R^…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/rasstojanija_zi_zia?rev=1558959344&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2019-05-27T12:15:44+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>rasstojanija_zi_zia</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/rasstojanija_zi_zia?rev=1558959344&amp;do=diff</link>
        <description>Теорема

Пусть $I$ -- инцентр, а $Z$ -- центроид произвольного треугольника $ABC$. Тогда 
$$IZ^2 = \dfrac19\sqrt{9r^2-3p^2+2 (a^2+b^2+c^2)}$$

Доказательство

По теореме Лейбница:
$IA^2+IB^2+IC^2 = 3IZ^2+(AZ^2+BZ^2+CZ^2)$

$IA^2+IB^2+IC^2 = 3IZ^2+\dfrac{a^2+b^2+c^2}{3}$

$r^2+(p-a)^2+r^2+(p-b)^2+r^2+(p-c)^2=3IZ^2+\dfrac{a^2+b^2+c^2}{3}$

$3r^2+p^2-2ap+a^2+p^2-2pb+b^2+p^2-2pc+c^2=3IZ^2+\dfrac{a^2+b^2+c^2}{3}$

$3r^2+3p^2-2ap-2pb-2pc+(a^2+b^2+c^2)=3IZ^2+\dfrac{a^2+b^2+c^2}{3}$

$3r^2+3p^2-2p(a+b+c…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/rasstojanija_zo_zh_oh?rev=1558956926&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2019-05-27T11:35:26+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>rasstojanija_zo_zh_oh</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/rasstojanija_zo_zh_oh?rev=1558956926&amp;do=diff</link>
        <description>Лемма

Если $O$ - центр описанной окружности $\triangle ABC$, то
$\overrightarrow{OH}=\overrightarrow{OA}+\overrightarrow{OB}+\overrightarrow{OC}$.



Доказательство

Рассмотрим треугольник $ABC$, в котором точка $O$ -- центр описанной
окружности, точка $H$$D$$AC$$BB_1$$OD$$E$$DE=OD$$AOCE$$\overrightarrow{OA}+\overrightarrow{OC}=\overrightarrow{OE}$$BH$$OE$$BC$$BH\parallel OE$$BH=2OD=OE$$BOEH$$\overrightarrow{OB}+\overrightarrow{OE}=\overrightarrow{OH}$$\overrightarrow{OA}+\overrightarrow{OB}+\o…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/rasstojanija_zo_zh_oh_cherez_pryamuju_ajlera?rev=1558965293&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2019-05-27T13:54:53+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>rasstojanija_zo_zh_oh_cherez_pryamuju_ajlera</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/rasstojanija_zo_zh_oh_cherez_pryamuju_ajlera?rev=1558965293&amp;do=diff</link>
        <description>Теорема

$ZH = \dfrac{2}{3}\sqrt{9R^2-(a^2+b^2+c^2)}$

$OZ = \dfrac{1}{3}\sqrt{9R^2-(a^2+b^2+c^2)}$

$OH = \sqrt{9R^2-(a^2+b^2+c^2)}$

Доказательство

По теореме Лейбница имеем:

$HA^2+HB^2+HC^2=3ZH^2+(AZ^2+BZ^2+CZ^2)$

$12R^2-(a^2+b^2+c^2)=3ZH^2+\frac13(a^2+b^2+c^2)$

$3ZH^2= 12R^2-\frac43(a^2+b^2+c^2)$

$ZH = \frac{2}{3}\sqrt{9R^2-(a^2+b^2+c^2)}$

Тогда в силу свойств прямой Эйлера:

$OZ = \frac{1}{3}\sqrt{9R^2-(a^2+b^2+c^2)}$

$OH = \sqrt{9R^2-(a^2+b^2+c^2)}$…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/ravenstvo-vektorov?rev=1473174814&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-09-06T15:13:34+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>ravenstvo-vektorov</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/ravenstvo-vektorov?rev=1473174814&amp;do=diff</link>
        <description>Равенство векторов

Определение

Векторы называются равными, если их длины равны и они сонаправлены.

Теорема

	*  Каждый вектор равен самому себе.$\vec{a}$$\vec{b}$$\vec{b}$$\vec{a}$$\vec{a}=\vec{b}$$\vec{c}=\vec{b}$$|\vec{a}|=|\vec{b}|$$\vec{a}\upuparrows \vec{b}$$|\vec{c}|=|\vec{b}|$$|\vec{a}|=|\vec{c}|$$\vec{a}\upuparrows \vec{c}$$\vec{a}=\vec{c}$$ABCD$$\overrightarrow{AB}=\overrightarrow{DC}$$ABCD$$AB=CD$$AB\parallel CD$$AB$$DC$$AD$$\overrightarrow{AB}$$\overrightarrow{DC}$$\overrightarrow{…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/ravnobedrennyj-tregugolnik?rev=1462739333&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-08T20:28:53+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>ravnobedrennyj-tregugolnik</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/ravnobedrennyj-tregugolnik?rev=1462739333&amp;do=diff</link>
        <description>Равнобедренный треугольник

Свойства равнобедренного треугольника

	*  Углы при основании равнобедренного треугольника равны.
	*  Медиана, высота и биссектриса равнобедренного треугольника, проведенные к основанию, совпадают.$ABC$$BC$$AD$$ABD$$ACD$$(AB=AC, AD$$\angle 1=\angle 2)$$\angle B=\angle C$$\angle 3=\angle 4$$AD$$BD=DC$$AD$$ABC$$\angle B=\angle C$$AB=AC$$\angle B$$\angle C$$ABC$$180^\circ$$A$$BC$$180^\circ$$\angle 1=180^\circ-90^\circ-\angle B=180^\circ-90^\circ-\angle C=\angle 2$$ABD$$A…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/romb?rev=1460843758&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-16T21:55:58+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>romb</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/romb?rev=1460843758&amp;do=diff</link>
        <description>Ромб

Определение

Ромб -- это четырехугольник, у которого все стороны равны.



Замечание

Ромб является частным случаем параллелограмма, так как его
противоположные стороны попарно равны (третий признак).$ABCD$$AC$$BD$$O$$ABCD$$AO=OC, BO=OD$$AB=BC=CD=DA$$\triangle AOB=\triangle BOC=\triangle COD=\triangle AOD$$\angle 1=\angle 2=90^\circ$$\angle 3=\angle 4=\angle 5=\angle 6$$\angle 7=\angle 8=\angle 9=\angle 10$$ABCD$$AC$$\angle A$$\angle C$$BD$$B$$D$$ABCD$$ABCD$$AC\perp BD$$ABCD$$AO=OC, BO=OD$…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/sdvig-argumenta?rev=1462130188&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-01T19:16:28+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>sdvig-argumenta</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/sdvig-argumenta?rev=1462130188&amp;do=diff</link>
        <description>Сдвиг аргумента

Теорема 1

Чтобы из графика $y=f(x)$ построить график $y=f(x+a)$ при $a&gt;0$ , нужно сдвинуть изначальный график влево на $a$.

Доказательство

Пусть точка $A(x_0;y_0)$$y=f(x)$$y_0=f(x_0)$$A&#039;(x_0-a; y_0)$$a$$y=f(x+a)$$f((x_0-a)+a)=f(x_0)=y_0$$A(x_0;y_0)$$A&#039;(x_0-a; y_0)$$a$$a$$y=f(x)$$y=f(x-a)$$a&gt;0$$a$$A(x_0;y_0)$$y=f(x)$$y_0=f(x_0)$$A&#039;(x_0+a; y_0)$$a$$y=f(x-a)$$f((x_0+a)-a)=f(x_0)=y_0$$A(x_0;y_0)$$A&#039;(x_0+a; y_0)$$a$$a$…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/sdvig-funkcii?rev=1462130210&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-01T19:16:50+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>sdvig-funkcii</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/sdvig-funkcii?rev=1462130210&amp;do=diff</link>
        <description>Сдвиг функции

Теорема 1

Чтобы из графика $y=f(x)$ построить график $y=f(x)+a$ при $a&gt;0$ , нужно сдвинуть изначальный график вверх на $a$.

Доказательство

Пусть точка $A(x_0;y_0)$$y=f(x)$$y_0=f(x_0)$$A&#039;(x_0; y_0+a)$$a$$y=f(x)+a$$A&#039;$$y=f(x)+a$$y_0+a=f(x_0)+a$$A(x_0;y_0)$$A&#039;(x_0; y_0+a)$$a$$a$$y=f(x)$$y=f(x)-a$$a&gt;0$$a$$A(x_0;y_0)$$y=f(x)$$y_0=f(x_0)$$A&#039;(x_0; y_0-a)$$a$$y=f(x)+a$$A&#039;$$y=f(x)-a$$y_0-a=f(x_0)-a$$A(x_0;y_0)$$A&#039;(x_0; y_0-a)$$a$$a$…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/sdvig_funktsii?rev=1462130204&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-01T19:16:44+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>sdvig_funktsii</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/sdvig_funktsii?rev=1462130204&amp;do=diff</link>
        <description>Модуль  функции и аргумента

Переворот функции и аргумента

Сжатие и растяжение функции

Сжатие и растяжение аргумента

Сдвиг аргумента

Сдвиг функции</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/secheniya-parallelnye-pryamoj?rev=1466591223&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-06-22T10:27:03+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>secheniya-parallelnye-pryamoj</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/secheniya-parallelnye-pryamoj?rev=1466591223&amp;do=diff</link>
        <description></description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/section-present?rev=1510505420&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2017-11-12T16:50:20+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>section-present</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/section-present?rev=1510505420&amp;do=diff</link>
        <description>MiKTeX

	*  Скачайте и установите MiKTeX - инструкция. (Если вы не устанавливали его раньше).
	*  Четыре файла для проверки работы MiKTeX и MetaPost, и папка с примерами (скачайте всё содержимое и поместите в какую-нибудь одну папку, например C:\testmetapost).
	*  Скачайте и установите</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/sr-preobr-graf-var1?rev=1587103344&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2020-04-17T06:02:24+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>sr-preobr-graf-var1</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/sr-preobr-graf-var1?rev=1587103344&amp;do=diff</link>
        <description>*  Постройте график $y=x^2-6x+5$.
	*  Постройте график $y=-|x^2-6x+5|$.
	*  Постройте график $y=\dfrac{(x^2-6|x|+5)}{2}$.
	*  Постройте график $y=\dfrac{4x-1}{2x+1}$.
	*  Постройте график $y=\dfrac{|4x-1|}{2x+1}$.
	*  Постройте график $y=||x-2|-3|-1$.
	*  Постройте график $y=\sqrt{2x-1}-3$$y=\sqrt{2(-x)-1}-3$$y=\sqrt{x}$$y=|x|$</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/sr-preobr-graf-var2?rev=1587711593&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2020-04-24T06:59:53+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>sr-preobr-graf-var2</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/sr-preobr-graf-var2?rev=1587711593&amp;do=diff</link>
        <description>*  Запишите формулу для получившегося графика, если изначально был график функции $y=\sqrt{x}$, а потом последовательно один за другим с ним сделали следующие преобразования:$y=|x|$$f(x)=|x^2-2x|-4|x|$$f(x)$$f(x)=a$$a$$y=f(|x|)-1$$M(x,y)$$\left\{\begin{array}{l}x\leqslant -\sqrt{4-y},\\ y=\left|\dfrac{5x+10}{x-1}\right|.\end{array}\right.$$M(x,y)$$y\leqslant \sqrt{x}$$x\leqslant \sqrt{y}$$y=2$$x=3$$(4;5)$$M(x,y)$$x^2-4x+y^2-2y=0$$a$$\left\{\begin{array}{l}x^2-4|x|+y^2-2|y|=0,\\ y=a. \end{array}\…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/srednyaya_liniya_trapecii?rev=1642168336&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2022-01-14T13:52:16+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>srednyaya_liniya_trapecii</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/srednyaya_liniya_trapecii?rev=1642168336&amp;do=diff</link>
        <description>Определение

Отрезок, соединяющий середины боковых сторон трапеции, называется
средней линией трапеции.

Свойства средней линии трапеции
$ABCD$$MN$$MN\parallel AD$$MN=\frac{AD+BC}{2}$$M$$FE$$CD$$F\in CB, E\in AD$$FCDE$$FC\parallel ED, FE\parallel CD$$FE=CD$$FC=ED$$\triangle FBM=\triangle AME$$, как накрест лежащие, $$AM=MB$$M$$FM=ME$$FMNC$$MNDE$$FM=ME=ND=NC$$MN\parallel BC$$\triangle FBM=\triangle AME$$FB=AE$$FB=AE=x$$BC=y$$FC=ED=x+y$$MN=x+y$$BC+AD=BC+AE+ED=y+x+(x+y)=2x+2y$$MN=x+y=\dfrac{BC+AD}{…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/srednyaya_liniya_treugolnika?rev=1460565968&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-13T16:46:08+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>srednyaya_liniya_treugolnika</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/srednyaya_liniya_treugolnika?rev=1460565968&amp;do=diff</link>
        <description>Определение

Отрезок, соединяющий середины двух сторон треугольника, называется
средней линией треугольника.

Свойства средней линии треугольника
$\triangle ABC$$AC$$MN$$MN\parallel AC$$MN=\dfrac{1}{2}\cdot AC$$MN$$N$$D$$MN=ND$$\triangle BMN=\triangle NDC$$BN=NC, MN=ND$$\angle BNM=\angle DNC$$\angle 1=\angle 2$$AB\parallel DC$$MB=DC$$MB=MA$$MA=DC$$AMDC$$DC=MA$$MA\parallel DC$$MD\parallel AC$$AC=MD=2\cdot MN$$ABC$$M$$AB$$N$$BC$$MN\parallel AC$$MN$$ABC$$M$$N$$AB$$BC$$MN\parallel AC$$2|MN|=|AC|$$MN…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/srednyaya_liniya_treugolnika_i_trapecii_teorema_falesa?rev=1460040935&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-07T14:55:35+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>srednyaya_liniya_treugolnika_i_trapecii_teorema_falesa</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/srednyaya_liniya_treugolnika_i_trapecii_teorema_falesa?rev=1460040935&amp;do=diff</link>
        <description>Средняя линия треугольника

Теорема о параллелограмме Вариньона

Теорема Фалеса

Средняя линия трапеции</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/stepen-s-rac-pokazatelem?rev=1474542244&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-09-22T11:04:04+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>stepen-s-rac-pokazatelem</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/stepen-s-rac-pokazatelem?rev=1474542244&amp;do=diff</link>
        <description>Номер        Условие    Ответ     
1.
(Лейбсон 9 №289а)      
   $a+b+\dfrac{a^{1.5}-b^{1.5}}{b-a}\cdot(\sqrt{a}+\sqrt{b})$
  
    
 $-\sqrt{ab}$    
2.
(Лейбсон 9 №289б)      
   $\dfrac{x+y}{x-x^{\frac{2}{3}}\cdot y^{\frac{1}{3}}+x^{\frac{1}{3}}\cdot y^{\frac{2}{3}}}-\sqrt[3]{\dfrac{y}{x}} $
  
    
 $1$    
3.
(Лейбсон 9 №290а)      
   $\left(x^{\frac{1}{2}}+y^{\frac{1}{2}}\right)\left(x^{\frac{1}{4}}-y^{\frac{1}{4}}\right)\left(x^{\frac{1}{4}}+y^{\frac{1}{4}}\right)$
  
    
 $x-y$…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/svojstva-parallelogramma?rev=1460038107&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-07T14:08:27+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>svojstva-parallelogramma</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/svojstva-parallelogramma?rev=1460038107&amp;do=diff</link>
        <description>Свойства параллелограмма

	*  В параллелограмме противоположные стороны равны и противоположные углы равны.
	*  Диагонали параллелограмма точкой пересечения делятся пополам.$ABCD$$AC$$AB\parallel CD$$BC\parallel AD$$ABC$$ADC$$AC$$AB=CD, BC=AD$$AC$$BD$$ABCD$$O$$AB\parallel CD$$\angle 1=\angle 2, \angle 3=\angle 4$$AB=CD$$AO=OC$$BO=OD$$180^\circ$</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/svojstva_parallelogramma?rev=1460040241&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-07T14:44:01+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>svojstva_parallelogramma</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/svojstva_parallelogramma?rev=1460040241&amp;do=diff</link>
        <description>Свойства параллелограмма

	*  В параллелограмме противоположные стороны равны и противоположные углы равны.
	*  Диагонали параллелограмма точкой пересечения делятся пополам.$ABCD$$AC$$AB\parallel CD$$BC\parallel AD$$ABC$$ADC$$AC$$AB=CD, BC=AD$$AC$$BD$$ABCD$$O$$AB\parallel CD$$\angle 1=\angle 2, \angle 3=\angle 4$$AB=CD$$AO=OC$$BO=OD$$180^\circ$</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/svojstva_sinusa?rev=1460061543&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-07T20:39:03+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>svojstva_sinusa</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/svojstva_sinusa?rev=1460061543&amp;do=diff</link>
        <description>Свойства синуса

	*  Синус каждого угла не больше единицы.
	*  При возрастании угла от $0^\circ$ до $90^\circ$ его синус возрастает от 0 до 1.
	*  При возрастании угла от $90^\circ$$180^\circ$$\sin{(180^\circ-\alpha)}=\sin{\alpha}$$O$$p$$q$$O$$OA$$p$$\alpha$$A$$AK$$AL$$p$$q$$OKAL$$OA=1$$AK=\sin{\alpha}$$OL=AK$$OL=\sin{\alpha}$$\sin{\alpha}$$OL$$OA$$q$$\alpha$$0^\circ$$90^\circ$$OA$$O$$OA_0$$p$$OA_1$$q$$A$$L$$O$$A_1$$OL$$\sin{\alpha}$$0$$1$$90^\circ$$180^\circ$$90^\circ$$0^\circ$$1$$0$$\sin{\alph…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/szhatie-i-rastyazhenie-argumenta?rev=1462130164&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-01T19:16:04+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>szhatie-i-rastyazhenie-argumenta</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/szhatie-i-rastyazhenie-argumenta?rev=1462130164&amp;do=diff</link>
        <description>Сжатие и растяжение аргумента

Теорема 1

Чтобы из графика $y=f(x)$ построить график $y=f(ax)$ при $a&gt;1$ , нужно сжать изначальный график в $a$ раз к оси $Oy$.

Доказательство
$A(x_0;y_0)$$y=f(x)$$y_0=f(x_0)$$A&#039;\left(\dfrac{x_0}{a}; y_0\right)$$y=f(ax)$$f\left(a\cdot\dfrac{x_0}{a}\right)=f(x_0)=y_0$$A(x_0;y_0)$$A&#039;\left(\dfrac{x_0}{a}; y_0\right)$$a$$Oy$$a$$a$$Oy$$y=f(x)$$y=f\left(\dfrac{1}{a}\cdot x\right)$$a&gt;1$$a$$Oy$$A(x_0;y_0)$$y=f(x)$$y_0=f(x_0)$$A&#039;\left(ax_0; y_0\right)$$a$$Oy$$y=f\left(\df…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/szhatie-i-rastyazhenie-funkcii?rev=1462130141&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-01T19:15:41+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>szhatie-i-rastyazhenie-funkcii</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/szhatie-i-rastyazhenie-funkcii?rev=1462130141&amp;do=diff</link>
        <description>Сжатие и растяжение функции

Теорема 1

Чтобы из графика $y=f(x)$ построить график $y=af(x)$ при $a&gt;1$ , нужно растянуть изначальный график в $a$ раз от оси $Ox$.

Доказательство
$A(x_0;y_0)$$y=f(x)$$y_0=f(x_0)$$A&#039;\left(x_0; ay_0\right)$$y=af(x)$$af(x_0)=ay_0$$A(x_0;y_0)$$A&#039;\left(x_0; ay_0\right)$$a$$Ox$$a$$a$$Ox$$y=f(x)$$y=\dfrac{1}{a}\cdot f\left(x\right)$$a&gt;1$$a$$Ox$$A(x_0;y_0)$$y=f(x)$$y_0=f(x_0)$$A&#039;\left(x_0; \dfrac{y_0}{a}\right)$$a$$Ox$$y=\dfrac{1}{a}\cdot f\left(x\right)$$\dfrac{1}{a}\cd…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/tangens_i_kotangens?rev=1460568727&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-13T17:32:07+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>tangens_i_kotangens</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/tangens_i_kotangens?rev=1460568727&amp;do=diff</link>
        <description>Тангенс и котангенс

Определение

Тангенсом угла называется отношение синуса угла к его косинусу.

Определение

Котангенсом угла называется отношение косинуса угла к его синусу.$0^\circ$$90^\circ$$0$$\tg{(180^\circ-\alpha)}=-\tg{\alpha}$$ABC$$AC=1$$\angle A=\alpha$$BC=\tg{\alpha}$$\alpha$$0^\circ$$90^\circ$$BC$$\tg{\alpha}$$0$$$\tg{(180^\circ-\alpha)}=\dfrac{\sin{(180^\circ-\alpha)}}{\cos{(180^\circ-\alpha)}}=\dfrac{\sin{\alpha}}{-\cos{\alpha}}=-\tg{\alpha}.$$$\alpha$$\beta$$\tg{\alpha}=\tg{\bet…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/tekstoviezadachi?rev=1480429155&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-11-29T14:19:15+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>tekstoviezadachi</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/tekstoviezadachi?rev=1480429155&amp;do=diff</link>
        <description>001-100

101-200

201-300

301-400

401-500

501-600

601-700

701-800

801-900

901-10xx</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/tekstzadachi001-100?rev=1485952797&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2017-02-01T12:39:57+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>tekstzadachi001-100</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/tekstzadachi001-100?rev=1485952797&amp;do=diff</link>
        <description>Номер                                    Условие                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    …</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/tekstzadachi101-200?rev=1485952868&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2017-02-01T12:41:08+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>tekstzadachi101-200</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/tekstzadachi101-200?rev=1485952868&amp;do=diff</link>
        <description>Номер                                    Условие                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    …</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/tekstzadachi201-300?rev=1485952929&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2017-02-01T12:42:09+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>tekstzadachi201-300</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/tekstzadachi201-300?rev=1485952929&amp;do=diff</link>
        <description>Номер                        Условие                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                …</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/tekstzadachi301-400?rev=1485952979&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2017-02-01T12:42:59+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>tekstzadachi301-400</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/tekstzadachi301-400?rev=1485952979&amp;do=diff</link>
        <description>Номер                           Условие                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             …</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/tekstzadachi401-500?rev=1485953055&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2017-02-01T12:44:15+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>tekstzadachi401-500</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/tekstzadachi401-500?rev=1485953055&amp;do=diff</link>
        <description>Номер                           Условие                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             …</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/tekstzadachi501-600?rev=1485953103&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2017-02-01T12:45:03+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>tekstzadachi501-600</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/tekstzadachi501-600?rev=1485953103&amp;do=diff</link>
        <description>Номер                           Условие                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             …</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/tekstzadachi601-700?rev=1485953152&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2017-02-01T12:45:52+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>tekstzadachi601-700</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/tekstzadachi601-700?rev=1485953152&amp;do=diff</link>
        <description>Номер                       Условие                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 …</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/tekstzadachi701-800?rev=1485953211&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2017-02-01T12:46:51+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>tekstzadachi701-800</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/tekstzadachi701-800?rev=1485953211&amp;do=diff</link>
        <description>Номер                       Условие                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 …</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/tekstzadachi801-900?rev=1485953244&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2017-02-01T12:47:24+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>tekstzadachi801-900</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/tekstzadachi801-900?rev=1485953244&amp;do=diff</link>
        <description>Номер                       Условие                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 …</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/tekstzadachi901-10xx?rev=1485953280&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2017-02-01T12:48:00+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>tekstzadachi901-10xx</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/tekstzadachi901-10xx?rev=1485953280&amp;do=diff</link>
        <description>Номер                        Условие                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                …</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/teorema-o-ploskosti-parallelnoj-rebru-dvugrannogo-ugla-stat?rev=1462908874&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-10T19:34:34+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>teorema-o-ploskosti-parallelnoj-rebru-dvugrannogo-ugla-stat</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/teorema-o-ploskosti-parallelnoj-rebru-dvugrannogo-ugla-stat?rev=1462908874&amp;do=diff</link>
        <description>назад

Теорема о плоскости, параллельной ребру двугранного угла

Включить анимацию
ТеоремаУсловия для печати    Разбор и задачи по отдельности1.2.3.4.[1][2][3][4]5.6.7.8.[5][6][7][8]</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/teorema-o-ploskosti-parallelnoj-rebru-dvugrannogo-ugla?rev=1462908855&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-10T19:34:15+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>teorema-o-ploskosti-parallelnoj-rebru-dvugrannogo-ugla</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/teorema-o-ploskosti-parallelnoj-rebru-dvugrannogo-ugla?rev=1462908855&amp;do=diff</link>
        <description>назад

Теорема о плоскости, параллельной ребру двугранного угла

Отключить анимацию
ТеоремаУсловия для печати    Разбор и задачи по отдельности1.2.3.4.[1][2][3][4]5.6.7.8.[5][6][7][8]</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/teorema-o-summe-uglov-treugolnika-i-sledstviya-iz-nee?rev=1462442497&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-05T10:01:37+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>teorema-o-summe-uglov-treugolnika-i-sledstviya-iz-nee</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/teorema-o-summe-uglov-treugolnika-i-sledstviya-iz-nee?rev=1462442497&amp;do=diff</link>
        <description>Теорема о сумме углов треугольника и следствия из нее

Теорема

Сумма внутренних углов треугольника равна $180^\circ$.



Доказательство

Рассмотрим произвольный треугольник $ABC$$\angle A+\angle B+\angle C=180^\circ$$B$$a$$AC$$\angle 1=\angle 4, \angle 3=\angle 5$$\angle1 + \angle 2+\angle 3=\angle 4+\angle 2+\angle 5=180^\circ$$\angle 3$$\angle 4$$B$$C$$ABC$$M$$\angle BMC=90^\circ+\frac{1}{2}\angle A$…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/teorema-ob-otkladyvanii-vektora-ot-dannoj-tochki?rev=1462808554&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-09T15:42:34+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>teorema-ob-otkladyvanii-vektora-ot-dannoj-tochki</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/teorema-ob-otkladyvanii-vektora-ot-dannoj-tochki?rev=1462808554&amp;do=diff</link>
        <description>Теорема

От любой точки $M$ можно отложить вектор, равный данному вектору
$\vec{a}$, и при том только один.



Доказательство

Рассмотрим вектор $\overrightarrow{AB}=\vec{a}$.

Проведем через точку $M$$p$$AB$$M$$AB$$p$$AB$$p$$MN$$MN&#039;$$AB$$MN$$MN&#039;$$a$$a$</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_chevy?rev=1460055031&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-07T18:50:31+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>teorema_chevy</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_chevy?rev=1460055031&amp;do=diff</link>
        <description>Теорема Чевы

Чевианы $AA_1, BB_1$ и $CC_1$ треугольника $ABC$ пересекаются в
одной точке тогда и только тогда, когда
$\dfrac{AC_1}{C_1B}\cdot\dfrac{BA_1}{A_1C}\cdot\dfrac{CB_1}{B_1A}=1$.




Доказательство.

Докажем прямую теорему.
$ABC$$AA_1, BB_1$$CC_1$$O$$\dfrac{AC_1}{C_1B}\cdot\dfrac{BA_1}{A_1C}\cdot\dfrac{CB_1}{B_1A}=1$$AOB$$BOC$$BO$$A$$C$$AOB_1$$B_1OC$$B_1O$$A$$C$$\dfrac{S_{AOB}}{S_{BOC}}=\dfrac{S_{AOB_1}}{S_{B_1OC}}$$AOB_1$$COB_1$$O$$\dfrac{S_{AOB_1}}{S_{B_1OC}}=\dfrac{AB_1}{B_1C}$$\dfra…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_falesa?rev=1460041214&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-07T15:00:14+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>teorema_falesa</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_falesa?rev=1460041214&amp;do=diff</link>
        <description>Теорема Фалеса

Если на одной из двух прямых отложить последовательно несколько
равных отрезков, а потом через их концы провести параллельные
прямые, то они отсекут на другой прямой равные отрезки.$l_1, l_2, l_3$$a$$b$$A_1, A_2, A_3$$B_1, B_2, B_3$$A_1A_2=A_2A_3$$B_1B_2=B_2B_3$$A_2A_1B_1B_2$$A_3A_2B_2B_3$$A_1A_2=B_1B2$$A_2A_3=B_2B_3$$A_1A_2=A_2A_3$$B_1B_2=B_2B_3$$B_1$$c$$a$$l_2,l_3,l_4$$c$$C_2, C_3, C_4$$B_1C_2=C_2C_3$$B_2C_2\parallel B_3C_3$$B_2C_2$$\triangle B_1C_3B_3$$B_1B_2=B_2B_3$$l_1, l_2,…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_kosinusov?rev=1486578269&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2017-02-08T18:24:29+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>teorema_kosinusov</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_kosinusov?rev=1486578269&amp;do=diff</link>
        <description>Теорема косинусов

В каждом треугольнике квадрат любой его стороны равен сумме
квадратов двух других его сторон минус удвоенное произведение этих
сторон на косинус угла между ними.$ABC$$a,b$$c$$c^2=a^2+b^2-2ab\cos{C}$$\angle C=90^\circ$$\angle C&lt;90^\circ$$\angle C&gt;90^\circ$$\angle C=90^\circ$$\cos C=0$$ABC$$\angle C&lt;90^\circ$$ABC$$B$$A$$AD$$B$$C$$D$$BC$$CD=b_1$$ACD$$AC=b$$C$$b_1=b\cos{C}.$$c^2$$ABD$$AD=h$$BD=a-b_1$$c^2=(a-b_1)^2+h^2$$h^2=b^2-b_1^2$$ACD$$h^2$$b_1$$c^2=a^2-2ab_1+b_1^2+b^2-b_1^2=a^…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_leybnitsa?rev=1558959743&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2019-05-27T12:22:23+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>teorema_leybnitsa</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_leybnitsa?rev=1558959743&amp;do=diff</link>
        <description>Теорема Лейбница

Пусть $Z$ - центроид треугольника $ABC$. Тогда для произвольной точки $X$ плоскости имеет место равенство
$$XA^2+XB^2+XC^2 =3 XZ^2 + AZ^2 + BZ^2 + CZ ^2.$$

Доказательство

Обозначим вектора маленькими буквами: $\vec{a}=\overrightarrow{Z A}, \vec{b}=\overrightarrow{Z B}, \vec{c}=\overrightarrow{Z C}, \vec{x}=\overrightarrow{Z X}$$\overrightarrow{X A}=\vec{a}-\vec{x}, \overrightarrow{X B}=\vec{b}-\vec{x}, \overrightarrow{X C}=\vec{c}-\vec{x}$$X A^{2}+X B^{2}+X C^{2}=\overrightar…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_menelaya?rev=1574629713&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2019-11-24T21:08:33+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>teorema_menelaya</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_menelaya?rev=1574629713&amp;do=diff</link>
        <description>Определение

Определим отношение направленных отрезков следующим
образом:


	*  $\dfrac{\overrightarrow{AB}}{\overrightarrow{CD}}=\dfrac{|AB|}{|CD|}$, если векторы $\overrightarrow{AB}$ и $\overrightarrow{CD}$ сонаправленные.
	*  $\dfrac{\overrightarrow{AB}}{\overrightarrow{CD}}=-\dfrac{|AB|}{|CD|}$, если векторы $\overrightarrow{AB}$ и $\overrightarrow{CD}$ противонаправленные.$\dfrac{\overrightarrow{AB}}{\overrightarrow{CD}}=-\dfrac{\overrightarrow{AB}}{\overrightarrow{DC}}$$\dfrac{\overrighta…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_o_parallelogramme_varinyona?rev=1460041056&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-07T14:57:36+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>teorema_o_parallelogramme_varinyona</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_o_parallelogramme_varinyona?rev=1460041056&amp;do=diff</link>
        <description>Теорема о параллелограмме Вариньона

Середины сторон произвольного четырехугольника являются вершинами
параллелограмма.

 

Доказательство
$ABCD$$M,N,P$$Q$$AB, BC, CD$$AD$$MNPQ$$MN$$ABC$$QP$$ADC$$MN\parallel AC\parallel QP$$MN=\frac{1}{2}\cdot AC=QP$$MNPQ$$ABCD$</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_o_summe_kvadratov_diagonalej_parallelogramma?rev=1460843922&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-16T21:58:42+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>teorema_o_summe_kvadratov_diagonalej_parallelogramma</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_o_summe_kvadratov_diagonalej_parallelogramma?rev=1460843922&amp;do=diff</link>
        <description>Теорема

Сумма квадратов диагоналей параллелограмма равна сумме квадратов
всех его сторон.



Доказательство

Рассмотрим параллелограмм $ABCD$$AC^2+BD^2=AB^2+BC^2+CD^2+AD^2$$ABC$$AC^2=AB^2+BC^2-2\cdot AB\cdot BC\cos{B}$$BAD$$BD^2=AB^2+AD^2-2\cdot AB\cdot AD\cos{A}$$ABCD$$\angle A=180^\circ-\angle B, BC=AD$$\cos{A}=-\cos{B}$$BD^2=AB^2+BC^2+2\cdot AB\cdot BC\cos{B}$$AC^2$$AC^2+BD^2=AB^2+BC^2+CD^2+AD^2$…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_pifagora?rev=1460583058&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-13T21:30:58+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>teorema_pifagora</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_pifagora?rev=1460583058&amp;do=diff</link>
        <description>Теорема Пифагора

Теорема Пифагора

В прямоугольном треугольнике квадрат гипотенузы равен сумме
квадратов катетов.



Доказательство

Рассмотрим треугольник $\triangle ABC$$C$$AB=c, AC=b, BC=a$$a^2+b^2=c^2$$ABC$$CDFH$$(a+b)$$\triangle ABC$$\triangle BDE$$ и $$EGAB$$\angle 1=\angle 3$$\angle 1+\angle 2=90^\circ$$\angle 2+\angle 3=90^\circ$$\angle ABE=90^\circ$$BEGA$$CDFH$$c$$S_{CDFH}=(a+b)^2$$S_{CDFH}=4S_{ABC}+c^2$$(a+b)^2=4\cdot\dfrac{ab}{2}+c^2$$a^2+b^2=c^2$$\triangle ABC$$AB^2=AC^2+BC^2$$\angl…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_ptolemeya?rev=1475579636&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-10-04T11:13:56+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>teorema_ptolemeya</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_ptolemeya?rev=1475579636&amp;do=diff</link>
        <description>Теорема Птолемея

Около четырехугольника можно описать окружность тогда и только
тогда, когда произведение его диагоналей равно сумме произведений
его противоположных сторон.$ABCD$$\angle ABC+\angle ADC=180^\circ$$\cos{\angle ABC}+\cos{\angle ADC}=0$$ABC$$ADC$$\cos{\angle ABC}=\dfrac{a^2+b^2-e^2}{2ab}, \cos{\angle ADC}=\dfrac{d^2+c^2-e^2}{2dc}$$\dfrac{a^2+b^2-e^2}{2ab}+\dfrac{d^2+c^2-e^2}{2dc}=0.$$2abcd$$a^2dc+b^2dc-e^2dc+d^2ab+c^2ab-e^2ab=0$$e^2$$e^2=\dfrac{ab(d^2+c^2)+dc(a^2+b^2)}{ab+dc}=\dfra…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_sinusov?rev=1460061744&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-07T20:42:24+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>teorema_sinusov</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_sinusov?rev=1460061744&amp;do=diff</link>
        <description>Теорема синусов

Синусы углов треугольника пропорциональны противолежащим сторонам.

Доказательство

Пусть $CD$ -- это высота треугольника $ABC$, проведенная из вершины
$C$$ACD$$BCD$$CD=b\sin{A}=a\sin{B}$$\dfrac{a}{\sin{A}}=\dfrac{b}{\sin{B}}$$\dfrac{a}{\sin{A}}=\dfrac{c}{\sin{C}}$$\dfrac{a}{\sin{A}}=\dfrac{b}{\sin{B}}=\dfrac{c}{\sin{C}}$</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_styarta?rev=1557131031&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2019-05-06T08:23:51+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>teorema_styarta</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_styarta?rev=1557131031&amp;do=diff</link>
        <description>Теорема Стюарта

$AD^{2}=AB^{2}\cdot\dfrac{DC}{BC}+A C^{2}\cdot \dfrac{BD}{BC}-BD \cdot DC$



Доказательство

По теореме косинусов для треугольников $ADB$ и $ADC$ имеем: 

$A B^{2}=B D^{2}+A D^{2}-2 AD \cdot BD\cdot \cos \angle A D B$

$A C^{2}=A D^{2}+D C^{2}-2 AD\cdot DC\cdot \cos \angle A D C=A D^{2}+D C^{2}+2 A D \cdot D C\cdot \cos \angle A D B$

Первое уравнение домножим на $DC$, а второе на $BD$:

$AB^{2}\cdot DC=BD^{2}\cdot DC + AD^{2}\cdot DC - 2 AD \cdot BD \cdot DC\cdot \cos \angle A…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_vieta?rev=1665659157&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2022-10-13T11:05:57+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>teorema_vieta</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/teorema_vieta?rev=1665659157&amp;do=diff</link>
        <description>*  Два целых корня
	*  Один корень 1 или -1
	*  Вперемешку</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/teoremy-o-modulyah-vektorov?rev=1475761074&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-10-06T13:37:54+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>teoremy-o-modulyah-vektorov</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/teoremy-o-modulyah-vektorov?rev=1475761074&amp;do=diff</link>
        <description>Свойство 1.   $|\vec{a}+\vec{b}|=|\vec{a}|+|\vec{b}|$ тогда и только тогда, когда $\vec{a}\upuparrows\vec{b}$.

Доказательство.
Пусть $\vec{a}\upuparrows\vec{b}$. Тогда равенство $|\vec{a}+\vec{b}|=|\vec{a}|+|\vec{b}|$ очевидно следует из правила сложения отрезков.

Пусть $|\vec{a}+\vec{b}|=|\vec{a}|+|\vec{b}|$$\vec{a}\not\parallel\vec{b}$$\vec{a}, \vec{b}, \vec{a+b}$$|\vec{a}+\vec{b}|&lt;|\vec{a}|+|\vec{b}|$$\vec{a}\parallel\vec{b}$$\vec{a}\updownarrows\vec{b}$$|\vec{a}+\vec{b}|=||\vec{a}|-|\vec{b…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/teoremy-o-srednej-linii-treugolnika-i-trapecii-zamechatelnoe-svojstvo-trapecii?rev=1486479419&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2017-02-07T14:56:59+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>teoremy-o-srednej-linii-treugolnika-i-trapecii-zamechatelnoe-svojstvo-trapecii</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/teoremy-o-srednej-linii-treugolnika-i-trapecii-zamechatelnoe-svojstvo-trapecii?rev=1486479419&amp;do=diff</link>
        <description>Теорема о средней линии трапеции



Теорема:

 Средняя линия трапеции параллельна основаниям и равна их полусумме.

Доказательство:

Пусть $MN$$ABCD$$MN\parallel AD$$\frac{AD+BC}{2}=MN$$\overrightarrow{MN} = \overrightarrow{MB} + \overrightarrow{BC} + \overrightarrow{CN}$$\overrightarrow{MN} = \overrightarrow{MA} + \overrightarrow{AD} + \overrightarrow{DN}$$2\overrightarrow{MN} = \overrightarrow{MB} + \overrightarrow{MA} + \overrightarrow{BC} + \overrightarrow{AD} + \overrightarrow{CN}+\overrigh…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/trapeciya?rev=1460580986&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-13T20:56:26+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>trapeciya</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/trapeciya?rev=1460580986&amp;do=diff</link>
        <description>Трапеция

Определение

Трапецией называется четырехугольник, у которого две стороны
параллельны, а две другие не параллельны.




Замечание
$180^\circ$$180^\circ$$90^\circ$$ABCD$$AB=CD$$\angle A=\angle D$$B$$C$$BE$$CF$$\triangle ABE$$\triangle CFD$$\angle A=\angle D$$ABCD$$\triangle ABD$$\triangle ACD$$AB=CD$$AD$$\angle A=\angle D$$AC=BD$$ABCD$$O$$\triangle AOD$$\triangle BOC$$\triangle AOB$$\triangle COD$$\triangle ABD=\triangle ACD$$\angle 1=\angle 2$$\angle 3$$\angle 4$$\angle 3=\angle 4$$\tr…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/tretij-priznak-podobiya-treugolnikov?rev=1460120568&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-08T13:02:48+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>tretij-priznak-podobiya-treugolnikov</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/tretij-priznak-podobiya-treugolnikov?rev=1460120568&amp;do=diff</link>
        <description>Третий признак подобия треугольников

Если три стороны одного треугольника пропорциональны трем сторонам
другого, то такие треугольники подобны.$ABC$$A_1B_1C_1$$\dfrac{AB}{A_1B_1}=\dfrac{BC}{B_1C_1}=\dfrac{CA}{C_1A_1}$$\triangle ABC\sim \triangle A_1B_1C_1$$. Рассмотрим треугольник $$, у которого $$ABC_2$$A_1B_1C_1$$\dfrac{AB}{A_1B_1}=\dfrac{BC_2}{B_1C_1}=\dfrac{C_2A}{C_1A_1}$$BC=BC_2, CA=C_2A$$ABC$$ABC_2$$\angle A=\angle 1$$\angle 1=\angle A_1$$\angle A=\angle A_1$$ABC$$A_1B_1C_1$$a, b, c$$a_1,…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/tretij_priznak_podobiya_treugolnikov?rev=1460128834&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-08T15:20:34+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>tretij_priznak_podobiya_treugolnikov</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/tretij_priznak_podobiya_treugolnikov?rev=1460128834&amp;do=diff</link>
        <description>Третий признак подобия треугольников

Если три стороны одного треугольника пропорциональны трем сторонам
другого, то такие треугольники подобны.$ABC$$A_1B_1C_1$$\dfrac{AB}{A_1B_1}=\dfrac{BC}{B_1C_1}=\dfrac{CA}{C_1A_1}$$\triangle ABC\sim \triangle A_1B_1C_1$$. Рассмотрим треугольник $$, у которого $$ABC_2$$A_1B_1C_1$$\dfrac{AB}{A_1B_1}=\dfrac{BC_2}{B_1C_1}=\dfrac{C_2A}{C_1A_1}$$BC=BC_2, CA=C_2A$$ABC$$ABC_2$$\angle A=\angle 1$$\angle 1=\angle A_1$$\angle A=\angle A_1$$ABC$$A_1B_1C_1$$a, b, c$$a_1,…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/trigformulytest?rev=1523000452&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2018-04-06T07:40:52+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>trigformulytest</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/trigformulytest?rev=1523000452&amp;do=diff</link>
        <description>$\DeclareMathOperator{\tg}{tg}$ $\DeclareMathOperator{\ctg}{ctg}$

	*  $\dfrac{1}{\cos^2{x}}$
	*  $\dfrac{1}{\sin^2{x}}$
	*  $\sin{2x}$
	*  Три формулы $\cos{2x}$
	*  $\sin{3x}$
	*  $\cos{3x}$
	*  $\tg{2x}$
	*  $\sin{(x+y)}$
	*  $\sin{(x-y)}$
	*  $\cos{(x+y)}$
	*  $\cos{(x-y)}$
	*  $\tg{(x+y)}$
	*  $\tg{(x-y)}$
	*  $\sin^2{x}$
	*  $\cos^2{x}$
	*  Универсальная подстановка $\sin{x}$
	*  Универсальная подстановка $\cos{x}$
	*  $\cos{x}+\cos{y}$
	*  $\cos{x}-\cos{y}$
	*  $\sin{x}+\sin{y}$
	*  $\sin…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/trigformulytest2?rev=1523001559&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2018-04-06T07:59:19+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>trigformulytest2</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/trigformulytest2?rev=1523001559&amp;do=diff</link>
        <description>$\DeclareMathOperator{\tg}{tg}$ $\DeclareMathOperator{\ctg}{ctg}$

	*  $\sin{2x} = 2\sin{x}\cos{x}$
	*  Три формулы $\cos{2x}=\cos^2{x}-\sin^2{x}=2\cos^2{x}-1=1-2\sin^2{x}$
	*  $\sin{3x}=3\sin{x}-4\sin^3{x}$
	*  $\cos{3x}=4\cos^3{x}-3\cos{x}$
	*  $\tg{2x}=\dfrac{2\tg{x}}{1-\tg^2{x}}$
	*  $\sin{(x+y)}=\sin{x}\cos{y}+\cos{x}\sin{y}$
	*  $\sin{(x-y)}=\sin{x}\cos{y}-\cos{x}\sin{y}$
	*  $\cos{(x+y)}=\cos{x}\cos{y}-\sin{x}\sin{y}$
	*  $\cos{(x-y)}=\cos{x}\cos{y}+\sin{x}\sin{y}$
	*  $\tg{(x+y)}=\dfrac{…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/trigformulytest3?rev=1523000995&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2018-04-06T07:49:55+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>trigformulytest3</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/trigformulytest3?rev=1523000995&amp;do=diff</link>
        <description>$\DeclareMathOperator{\tg}{tg}$ $\DeclareMathOperator{\ctg}{ctg}$

	*  $\tg^2{x}+1$
	*  $\ctg^2{x}+1$
	*  $2\sin{x}\cos{x}$
	*  Три формулы $\cos^2{x}-\sin^2{x}$
	*  $3\sin{x}-4\sin^3{x}$
	*  $4\cos^3{x}-3\cos{x}$
	*  $\dfrac{2\tg{x}}{1-\tg^2{x}}$
	*  $\sin{x}\cos{y}+\cos{x}\sin{y}$
	*  $\sin{x}\cos{y}-\cos{x}\sin{y}$
	*  $\cos{x}\cos{y}-\sin{x}\sin{y}$
	*  $\cos{x}\cos{y}+\sin{x}\sin{y}$
	*  $\dfrac{\tg{x}+\tg{y}}{1-\tg{x}\tg{y}}$
	*  $\dfrac{\tg{x}-\tg{y}}{1+\tg{x}\tg{y}}$
	*  $\dfrac{1-\cos{2…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/trigformulytest4?rev=1522875671&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2018-04-04T21:01:11+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>trigformulytest4</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/trigformulytest4?rev=1522875671&amp;do=diff</link>
        <description>$\DeclareMathOperator{\tg}{tg}$
$\DeclareMathOperator{\ctg}{ctg}$

	*  $\sin{(\pi-x)}$
	*  $\sin{(\pi+x)}$
	*  $\sin{\left(\dfrac{\pi}{2}-x\right)}$
	*  $\sin{\left(\dfrac{\pi}{2}+x\right)}$
	*  $\sin{\left(\dfrac{3\pi}{2}-x\right)}$
	*  $\sin{\left(\dfrac{3\pi}{2}+x\right)}$
	*  $\sin{(-x)}$
	*  $\cos{(\pi-x)}$
	*  $\cos{(\pi+x)}$
	*  $\cos{\left(\dfrac{\pi}{2}-x\right)}$
	*  $\cos{\left(\dfrac{\pi}{2}+x\right)}$
	*  $\cos{\left(\dfrac{3\pi}{2}-x\right)}$
	*  $\cos{\left(\dfrac{3\pi}{2}+x\right…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/trigformulytest5?rev=1522875995&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2018-04-04T21:06:35+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>trigformulytest5</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/trigformulytest5?rev=1522875995&amp;do=diff</link>
        <description>$\DeclareMathOperator{\tg}{tg}$
$\DeclareMathOperator{\ctg}{ctg}$

	*  $\sin{(x-\pi)}$
	*  $\sin{(3\pi+x)}$
	*  $\sin{\left(x-\dfrac{\pi}{2}\right)}$
	*  $\sin{\left(\dfrac{5\pi}{2}+x\right)}$
	*  $\sin{\left(\dfrac{3\pi}{2}-x\right)}$
	*  $\sin{\left(-\dfrac{3\pi}{2}-x\right)}$
	*  $\sin{(-x-\pi)}$
	*  $\cos{(x-\pi)}$
	*  $\cos{(5\pi+x)}$
	*  $\cos{\left(x-\dfrac{\pi}{2}\right)}$
	*  $\cos{\left(\dfrac{7\pi}{2}+x\right)}$
	*  $\cos{\left(x-\dfrac{3\pi}{2}\right)}$
	*  $\cos{\left(-\dfrac{7\pi}{…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/trigformulytest6?rev=1522880545&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2018-04-04T22:22:25+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>trigformulytest6</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/trigformulytest6?rev=1522880545&amp;do=diff</link>
        <description>$\DeclareMathOperator{\tg}{tg}$
$\DeclareMathOperator{\ctg}{ctg}$

	*  $\sin{(\pi-x)}$
	*  $\sin{(\pi+x)}$
	*  $\sin{\left(\dfrac{\pi}{2}-x\right)}$
	*  $\sin{\left(\dfrac{\pi}{2}+x\right)}$
	*  $\sin{\left(\dfrac{3\pi}{2}-x\right)}$
	*  $\sin{\left(\dfrac{3\pi}{2}+x\right)}$
	*  $\sin{(-x)}$
	*  $\cos{(\pi-x)}$
	*  $\cos{(\pi+x)}$
	*  $\cos{\left(\dfrac{\pi}{2}-x\right)}$
	*  $\cos{\left(\dfrac{\pi}{2}+x\right)}$
	*  $\cos{\left(\dfrac{3\pi}{2}-x\right)}$
	*  $\cos{\left(\dfrac{3\pi}{2}+x\right…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/trigformulytest8?rev=1522880009&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2018-04-04T22:13:29+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>trigformulytest8</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/trigformulytest8?rev=1522880009&amp;do=diff</link>
        <description>$\DeclareMathOperator{\tg}{tg}$
$\DeclareMathOperator{\ctg}{ctg}$

	*  $\sin{x}+\cos{x}=3(\tg{x}+\ctg{x})$
	*  $\sin{x}\sin{3x}=\dfrac{1}{2}$
	*  $3\sin^2{x}-5\sin{x}\cos{x}+8\cos^2{x}=2$
	*  $3\sin{4x}+5\cos{4x}=4$
	*  $\dfrac{1-\cos{2x}+\tg{x}}{1-\tg{x}}=1+\sin{2x}$
	*  $\dfrac{1}{\sin^2{x}}=\ctg{x}+3$
	*  $\sin^2{x}+\sin^2{2x}+\sin^2{3x}=2$
	*  $5\cos{x}+\sin{x}=0$
	*  $\cos{t}+\cos{2t}+\cos{3t}=0$
	*  $\sin{7x}\cos{4x}=1$
	*  $\cos^3{x}\sin{x}+\cos^2{x}\sin^2{x}-3\cos{x}\sin^2{x}-3\sin^4{x}=…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/trigformulytest9?rev=1522880810&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2018-04-04T22:26:50+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>trigformulytest9</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/trigformulytest9?rev=1522880810&amp;do=diff</link>
        <description>$\DeclareMathOperator{\tg}{tg}$
$\DeclareMathOperator{\ctg}{ctg}$

	*  $\sin{(\pi-x)}$
	*  $\sin{(\pi+x)}$
	*  $\sin{\left(\dfrac{\pi}{2}-x\right)}$
	*  $\sin{\left(\dfrac{\pi}{2}+x\right)}$
	*  $\sin{\left(\dfrac{3\pi}{2}-x\right)}$
	*  $\sin{\left(\dfrac{3\pi}{2}+x\right)}$
	*  $\sin{(-x)}$
	*  $\cos{(\pi-x)}$
	*  $\cos{(\pi+x)}$
	*  $\cos{\left(\dfrac{\pi}{2}-x\right)}$
	*  $\cos{\left(\dfrac{\pi}{2}+x\right)}$
	*  $\cos{\left(\dfrac{3\pi}{2}-x\right)}$
	*  $\cos{\left(\dfrac{3\pi}{2}+x\right…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/trigonometricheskie_formuly?rev=1460061951&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-07T20:45:51+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>trigonometricheskie_formuly</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/trigonometricheskie_formuly?rev=1460061951&amp;do=diff</link>
        <description>Основные формулы тригонометрии

Если $\alpha$ -- острый угол прямоугольного треугольника, то

	*  $\sin^2{\alpha}+\cos^2{\alpha}=1$
	*  $\tan^2{\alpha}+1=\dfrac{1}{\cos^2{\alpha}}$
	*  
		*  $\sin{(90^\circ-\alpha)}=\cos{\alpha}$
		*  $\cos{(90^\circ-\alpha)}=\sin{\alpha}$
		*  $\tan{(90^\circ-\alpha)}=\cot{\alpha}$





Доказательство

Рассмотрим прямоугольный треугольник $ABC$$\sin^2{\alpha}+\cos^2{\alpha}=\dfrac{a^2}{c^2}+\dfrac{b^2}{c^2}=\dfrac{a^2+b^2}{c^2}=\dfrac{c^2}{c^2}=1$$\alpha$$\sin{…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/trigonometricheskie_funkcii_v_pryamougolnom_treugolnike?rev=1460061878&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-07T20:44:38+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>trigonometricheskie_funkcii_v_pryamougolnom_treugolnike</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/trigonometricheskie_funkcii_v_pryamougolnom_treugolnike?rev=1460061878&amp;do=diff</link>
        <description>Тригонометрические функции в прямоугольном треугольнике

Определение

	*  Синусом острого угла прямоугольного треугольника называется отношения противолежащего катета к гипотенузе.</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/trig_uriya_test7?rev=1522880175&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2018-04-04T22:16:15+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>trig_uriya_test7</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/trig_uriya_test7?rev=1522880175&amp;do=diff</link>
        <description>$\DeclareMathOperator{\tg}{tg}$
$\DeclareMathOperator{\ctg}{ctg}$

	*  $3\sin{x}-\cos{x}=0$
	*  $\sin{2x}+2\sin{x}=2-2\cos{x}$
	*  $3\sin{2x}+\cos{2x}-4\cos^2{x}=1$
	*  $\tg{x}+\dfrac{1}{\cos^2{x}}=3$
	*  $\sin{\dfrac{5x}{3}}+\cos{4x}=2$
	*  $2\sin{2x}-\cos{2x}=\dfrac{\tg{x}+3}{\tg{x}+1}$
	*  $\cos{2x}=\cos^2{\dfrac{3x}{2}}$
	*  $\cos{x}\cos{3x}=-\dfrac{1}{2}$
	*  $3\sin^3{x}+4\sin^2{x}\cos{x}-\sin{x}\cos^2{x}=2\sin{x}+3\cos{x}$
	*  $3\cos{x}+4\sin{x}=6$
	*  $\sin{2x}+\cos{2x}+\sin{6x}=0$

-----…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/t_vieta_raznoe?rev=1467656419&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-07-04T18:20:19+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>t_vieta_raznoe</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/t_vieta_raznoe?rev=1467656419&amp;do=diff</link>
        <description>1.     $-9x^2-13x-4=0$         $-1;  -\dfrac{4}{9}$     2.     $x^2+9x-22=0$         $2;  -11$     3.     $x^2-3x-28=0$         $7;  -4$     4.     $-11x^2-x+12=0$         $1;  -\dfrac{12}{11}$     5.     $-3x^2-19x-16=0$         $-1;  -\dfrac{16}{3}$     6.     $x^2-x-90=0$         $10;  -9$     7.     $x^2+19x+90=0$         $-10;  -9$     8.     $-5x^2+3x+2=0$         $1;  -\dfrac{2}{5}$     9.     $-20x^2+7x+13=0$         $1;  -\dfrac{13}{20}$     10.     $9x^2-10x+1=0$         $1;  \dfrac{1}…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/ugly_v_okruzhnosti?rev=1461494247&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-24T10:37:27+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>ugly_v_okruzhnosti</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/ugly_v_okruzhnosti?rev=1461494247&amp;do=diff</link>
        <description>Углы в окружности

Определение

Угол с вершиной в центре окружности называется ее центральным углом.

Определение

Градусной мерой дуги окружности называется величина центрального
угла, который соответствует этой дуге.$\a ABC$$O$$AC$$\angle ABC=\frac{1}{2}\buildrel\,\,\frown\over{AC}$$BO$$ABC$$BO$$ABC$$BC$$AC$$\a AOC=\buildrel\,\,\frown\over{AC}$$AOC$$ABO$$\angle 1=\angle 2$$\angle AOC=\angle 1+\angle 2=2\angle 1$$2\angle 1=\buildrel\,\,\frown\over{AC}$$\angle ABC=\angle 1=\frac{1}{2}\buildrel\,…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/uproschenija_scanavi?rev=1475360040&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-10-01T22:14:00+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>uproschenija_scanavi</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/uproschenija_scanavi?rev=1475360040&amp;do=diff</link>
        <description>Часть 1

Часть 2</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/uproscheniya_s_bukvami?rev=1579293023&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2020-01-17T20:30:23+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>uproscheniya_s_bukvami</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/uproscheniya_s_bukvami?rev=1579293023&amp;do=diff</link>
        <description>Номер     --------- Условие ---------        --------- Ответ ---------       
1.    
$\left(\dfrac{\sqrt{a}}{\sqrt{a}-\sqrt{b}}-\dfrac{\sqrt{b}}{\sqrt{a}+\sqrt{b}}\right)\cdot\dfrac{a-b}{a^2+ab}$
    
 $\dfrac{1}{a}$    
2.    
$\left(\dfrac{\sqrt{a}+1}{\sqrt{a}-1}-\dfrac{\sqrt{a}-1}{\sqrt{a}+1}+4\sqrt{a}\right)\left(\sqrt{\dfrac{a}{4}}-\dfrac{1}{\sqrt{4a}}\right)$
    
 $2a$    
3.    
$\left(\dfrac{\sqrt{a}}{\sqrt{a}+\sqrt{b}}+\dfrac{\sqrt{b}}{\sqrt{a}-\sqrt{b}}+\dfrac{2\sqrt{ab}}{a-…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/uproscheniya_s_chislami?rev=1477477345&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-10-26T10:22:25+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>uproscheniya_s_chislami</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/uproscheniya_s_chislami?rev=1477477345&amp;do=diff</link>
        <description>Номер       --------------------------- Условие ---------------------------                                                                                               --------------------- Ответ ---------------------    
1.      $\dfrac{3\sqrt{10}}{2}\cdot\left(\dfrac{\sqrt{7}}{2+\sqrt{5}}+\dfrac{\sqrt{5}}{2-\sqrt{7}}+\dfrac{4}{\sqrt{7}+\sqrt{5}}\right)-5\sqrt{14}$$-20\sqrt{2}$$2(3-\sqrt{5})(\sqrt{3}-5)+\dfrac{2}{\sqrt{3}-\sqrt{5}}+(\sqrt{15}+1)^2-\sqrt{405}$$5 \sqrt{3}-14$$\left(\dfrac{\sqr…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/up_s_b_bez_otvetov?rev=1579252967&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2020-01-17T09:22:47+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>up_s_b_bez_otvetov</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/up_s_b_bez_otvetov?rev=1579252967&amp;do=diff</link>
        <description>Номер                      --------- Условие ---------                                                                                                                                                                                                                                                                                           $\left(\dfrac{\sqrt{a}}{\sqrt{a}-\sqrt{b}}-\dfrac{\sqrt{b}}{\sqrt{a}+\sqrt{b}}\right)\cdot\dfrac{a-b}{a^2+ab}$$\left(\dfrac{\sqrt{a}+1}{\sqrt{a}-1}-\dfrac{\sqrt{a}…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/uravnenie-po-dvum-tochkam?rev=1462791634&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-09T11:00:34+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>uravnenie-po-dvum-tochkam</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/uravnenie-po-dvum-tochkam?rev=1462791634&amp;do=diff</link>
        <description>Уравнение по двум точкам

$\dfrac{x-x_1}{x_2-x_1}=\dfrac{y-y_1}{y_2-y_1}$, при условии, что $y_2\neq y_1$ и $x_2\neq x_1$.

Доказательство

Если точка $A$ имеет координаты $(x_1;y_1)$, а точка $B$ имеет координаты $(x_2;y_2)$, то в качестве направляющего вектора прямой $AB$$\overrightarrow{AB}$$(x_2-x_1;y_2-y_1)$$, получим $</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/uravnenie-po-napravlyayushchemu-vektoru-i-tochke?rev=1462793399&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-09T11:29:59+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>uravnenie-po-napravlyayushchemu-vektoru-i-tochke</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/uravnenie-po-napravlyayushchemu-vektoru-i-tochke?rev=1462793399&amp;do=diff</link>
        <description>Уравнение по направляющему вектору и точке

$\dfrac{x-x_0}{p}=\dfrac{y-y_0}{q}$, при условии, что $p\neq0, q\neq 0$;



Доказательство

Пусть точка $A$ имеет координаты $(x_0;y_0)$, вектор $\vec{v}$ имеет координаты $(p;q)$$X$$(x;y)$$\overrightarrow{AX}$$\vec{v}$$\overrightarrow{AX}=k\cdot \vec{v}$$(x-x_0;y-y_0)=(kp;kq)$$x-x_0=kp$$y-y_0=kq$$k$$k=\frac{x-x_0}{p}=\frac{y-y_0}{q}$$\frac{x-x_0}{p}=\frac{y-y_0}{q}$…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/uravnenie-po-normali-i-tochke?rev=1462791660&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-09T11:01:00+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>uravnenie-po-normali-i-tochke</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/uravnenie-po-normali-i-tochke?rev=1462791660&amp;do=diff</link>
        <description>Уравнение по нормали и точке

$a(x-x_0)+b(y-y_0)=0$.



Доказательство

Пусть вектор $n$ с координатами $(a;b)$ является нормалью к прямой $l$, проходящей через точку $A(x_0;y_0)$.

Тогда для любой точки $X$$\overrightarrow{AX}$$\vec{n}$$\overrightarrow{AX}\cdot \vec{n}=0$$a(x-x_0)+b(y-y_0)=0$</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/uravnenie-pryamoj-s-uglovym-koehfficientom?rev=1486578825&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2017-02-08T18:33:45+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>uravnenie-pryamoj-s-uglovym-koehfficientom</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/uravnenie-pryamoj-s-uglovym-koehfficientom?rev=1486578825&amp;do=diff</link>
        <description>$\newcommand{\updownarrows}{\uparrow\!\downarrow}$
$\newcommand{\tg}{\mathop{\rm tg}\nolimits}$
$\newcommand{\ctg}{\mathop{\rm ctg}\nolimits}$
$\newcommand{\sign}{\mathop{\rm sign}\nolimits}$
$\newcommand{\arctg}{\mathop{\rm arctg}\nolimits}$
$\newcommand{\arcctg}{\mathop{\rm arcctg}\nolimits}$
$\newcommand{\deg}{^\circ}$
$\newcommand{\a}{\angle}$

Уравнение прямой с угловым коэффициентом

$y=kx+b$

Доказательство

Пусть прямая задана общим уравнением $Ax+By+C=0$, причём $A\neq0$ (коэффициенты $…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/uravneniya-pryamoj?rev=1462792401&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-09T11:13:21+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>uravneniya-pryamoj</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/uravneniya-pryamoj?rev=1462792401&amp;do=diff</link>
        <description>Различные виды уравнения прямой

Уравнение прямой $AB$ можно записать в следующих формах

	*  Векторное уравнение прямой
	*  Уравнение по направляющему вектору и точке
	*  Уравнение по двум точкам
	*  Уравнение по нормали и точке
	*  Общее уравнение прямой
	*  Уравнение прямой с угловым коэффициентом
	*  Уравнение прямой в отрезках…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/vectmetodkratko?rev=1464371198&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-27T17:46:38+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>vectmetodkratko</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/vectmetodkratko?rev=1464371198&amp;do=diff</link>
        <description>Нормаль к плоскости                                                                                                                                                                                                      Смешанное произведение векторов                                                                                                                                                            $\vec{n}_\alpha=\left|\begin{array}{ccc} \vec{i}&amp;\vec{j}&amp;\vec{k}\\ a_x&amp;a_y&amp;a_z\\ b_x&amp;b_y&amp;b_z\end…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/vectmetodprint?rev=1464374862&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-27T18:47:42+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>vectmetodprint</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/vectmetodprint?rev=1464374862&amp;do=diff</link>
        <description>Расстояние между двумя точками                                                               Расстояние от точки до прямой                            Расстояние от точки до плоскости                                                                                                                                                                                   $|AB|=\sqrt{(x_1-x_2)^2+(y_1-y_2)^2+(z_1-z_2)^2}$$A(x_1;y_1;z_1)$$B(x_2;y_2;z_2)$$\rho(A;l)=\dfrac{|\vec{a}\times\vec{c}|}{|\vec{a}|}$$\rho…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/vectorniy_metod_v_prostranstve?rev=1525630314&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2018-05-06T18:11:54+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>vectorniy_metod_v_prostranstve</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/vectorniy_metod_v_prostranstve?rev=1525630314&amp;do=diff</link>
        <description>Определители

Два на два

$\left|\begin{array}{cc} a&amp;b\\c&amp;d\end{array}\right|=a\cdot d-b\cdot c$

Три на три

$\left|\begin{array}{ccс} x_1&amp;x_2&amp;x_3\\y_1&amp;y_2&amp;y_3\\z_1&amp;z_2&amp;z_3\end{array}\right|=x_1\cdot\left|\begin{array}{cc}y_2&amp;y_3\\z_2&amp;z_3\end{array}\right|-x_2\cdot\left|\begin{array}{cc} y_1&amp;y_3\\z_1&amp;z_3\end{array}\right|+x_3\cdot\left|\begin{array}{cc} y_1&amp;y_2\\z_1&amp;z_2\end{array}\right|$

Три на три с векторами

$\left|\begin{array}{ccс}\vec{i}&amp;\vec{j}&amp;\vec{k}\\y_1&amp;y_2&amp;y_3\\z_1&amp;z_2&amp;z_3\end{arr…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/vectorniy_metod_v_prostranstve_formuly?rev=1653464577&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2022-05-25T07:42:57+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>vectorniy_metod_v_prostranstve_formuly</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/vectorniy_metod_v_prostranstve_formuly?rev=1653464577&amp;do=diff</link>
        <description>*  $cos{\hat{(l,m)}}=\left|\dfrac{\vec{a}\cdot\vec{b}}{|\vec{a}||\vec{b}|}\right|$ -- угол между прямыми
	*  $\sin{\hat{(l,\alpha)}}=|\cos{\hat{(\vec{n}_\alpha,\vec{l})}}|$ -- угол между прямой и плоскостью
	*  $\cos{\hat{(\alpha,\beta)}}=|\cos{\hat{(\vec{n}_\alpha,\vec{n}_\beta)}}|$ -- угол между плоскостями
	*  $\rho(A,\alpha)=\left|\dfrac{\vec{c}\cdot\vec{n_\alpha}}{|\vec{n_\alpha}|}\right|$ -- расстояние от точки до плоскости
	*  $\rho(l,m)=\left|\dfrac{\vec{c}\cdot\vec{n}}{|\vec{n}|}\right|…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/vectorniy_metod_v_prostranstve_thm?rev=1554220349&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2019-04-02T15:52:29+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>vectorniy_metod_v_prostranstve_thm</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/vectorniy_metod_v_prostranstve_thm?rev=1554220349&amp;do=diff</link>
        <description>*  $cos{\hat{(l,m)}}=\left|\dfrac{\vec{a}\cdot\vec{b}}{|\vec{a}||\vec{b}|}\right|$ -- угол между прямыми
	*  $\sin{\hat{(l,\alpha)}}=|\cos{\hat{(\vec{n}_\alpha,\vec{v})}}|$ -- угол между прямой и плоскостью
	*  $\cos{\hat{(\alpha,\beta)}}=|\cos{\hat{(\vec{n}_\alpha,\vec{n}_\beta)}}|$ -- угол между плоскостями
	*  $\rho(A,\alpha)=\left|\dfrac{\vec{c}\cdot\vec{n}}{|\vec{n}|}\right|$ -- расстояние от точки до плоскости
	*  $\rho(l,m)=\left|\dfrac{\vec{c}\cdot\vec{n}}{|\vec{n}|}\right|$ -- расстояни…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/vectornoye_proizvedenie_cherez_opredelitel?rev=1526648294&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2018-05-18T12:58:14+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>vectornoye_proizvedenie_cherez_opredelitel</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/vectornoye_proizvedenie_cherez_opredelitel?rev=1526648294&amp;do=diff</link>
        <description>Определение равных векторов

Два вектора равны тогда и только тогда, когда они сонаправлены и их длины равны.

Таким образом равенство векторов не зависит от выбора системы координат в пространстве. Более того, в разных системах координат равные векторы могут иметь различающиеся координаты, но при этом сами векторы будут равны.$I$$(\vec{i},\vec{j},\vec{k})$$\vec{a}=(x_1;y_1;z_1)$$\vec{b}=(x_2;y_2;z_2)$$\left|\begin{array}{ccc}\vec{i}&amp;\vec{j}&amp;\vec{k}\\x_1&amp;y_1&amp;z_1\\x_2&amp;y_2&amp;z_2\end{array}\right|$$(…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/vektornoe-uravnenie-pryamoj?rev=1462791508&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-09T10:58:28+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>vektornoe-uravnenie-pryamoj</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/vektornoe-uravnenie-pryamoj?rev=1462791508&amp;do=diff</link>
        <description>Векторное уравнение прямой

$\overrightarrow{OX}=\overrightarrow{OA}+t\cdot\overrightarrow{AB}$, где $X$ -- переменная точка прямой $AB$.
  рис. 1a    рис. 1b    рис. 1c  
Доказательство

Пусть $X$ -- произвольная точка прямой $AB$.$\overrightarrow{AX}$$\overrightarrow{AB}$$t$$\overrightarrow{AX}=t\cdot \overrightarrow{AB}$$O$$X$$AB$$\overrightarrow{OX}=\overrightarrow{OA}+t\cdot\overrightarrow{AB}$$t$$X$$\overrightarrow{OX}=(1-t)\cdot \overrightarrow{OA}+t\cdot\overrightarrow{OB}$$X$$AB$$X$$A$$…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/vektory-koordinaty-vektorov?rev=1476363163&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-10-13T12:52:43+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>vektory-koordinaty-vektorov</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/vektory-koordinaty-vektorov?rev=1476363163&amp;do=diff</link>
        <description>Координаты векторов

Определение

Линейной комбинацией векторов $\vec{a}$ и $\vec{b}$ называется вектор $\alpha \vec{a}+\beta \vec{b}$.

Числа $\alpha$ и $\beta$ называются коэффициентами линейной комбинации.$\vec{a}$$\vec{b}$$x\vec{a}+y\vec{b}=\vec{0}$$x=y=0$$x\neq0$$\vec{a}=-\frac{y}{x}\vec{b}$$\vec{a} \parallel \vec{b}$$x=0$$y=0$$\vec{a}$$\vec{b}$$\vec{p}$$\vec{a}$$\vec{b}$$\vec{p}$$\vec{a}$$\vec{b}$$\vec{b}$$p$$\vec{p}=y\vec{b}$$y$$\vec{p}=0\cdot \vec{a}+y\cdot \vec{b}$$\vec{p}$$\vec{a}$$\ve…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/vektory-napravlennye-otrezki?rev=1474575350&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-09-22T20:15:50+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>vektory-napravlennye-otrezki</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/vektory-napravlennye-otrezki?rev=1474575350&amp;do=diff</link>
        <description>Направленные отрезки

Определение

Направленный отрезок -- это отрезок, одна граничная точка которого считается
«началом», а другая -- «концом$[\overrightarrow{AB}]$$AB$$[\overrightarrow{AB}]$$[\overrightarrow{CD}]$$a$$AB$$CD$$[\overrightarrow{AB}]$$[\overrightarrow{CD}]$$[\overrightarrow{MN}]$$[\overrightarrow{AB}]\upuparrows [\overrightarrow{CD}]$$[\overrightarrow{AB}]\upuparrows [\overrightarrow{MN}]$$a$$AB$$MN$$[\overrightarrow{CD}]$$[\overrightarrow{MN}]$$b$$CD$$MN$$a$$b$$MN$$a$$b$$MN$$a$$A…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/vektory-skalyarnoe-umnozhenie?rev=1477559607&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-10-27T09:13:27+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>vektory-skalyarnoe-umnozhenie</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/vektory-skalyarnoe-umnozhenie?rev=1477559607&amp;do=diff</link>
        <description>$\newcommand{\updownarrows}{\uparrow\!\downarrow}$

Скалярное умножение векторов

Определение

Углом между двумя ненулевыми векторами называется величина образуемого ими угла, когда они отложены от одной точки.$\alpha=\angle (\vec{a};\vec{b})$$\alpha=90^\circ$$\cos{\alpha}=0$$\vec{a}\cdot \vec{b}=|\vec{a}||\vec{b}|\cos{\alpha}=0$$\vec{a}\cdot \vec{b}=0$$|\vec{a}||\vec{b}|\cos{\alpha}=0$$|\vec{a}|\neq0$$|\vec{b}|\neq 0$$\cos{\alpha}=0$$\alpha=90^\circ$$\vec{a}$$\vec{b}$$\vec{a}$$\vec{b}$$O$$\over…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/vektory-slozhenie-vychitanie?rev=1477477719&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-10-26T10:28:39+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>vektory-slozhenie-vychitanie</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/vektory-slozhenie-vychitanie?rev=1477477719&amp;do=diff</link>
        <description>$\newcommand{\updownarrows}{\uparrow\!\downarrow}$

Линейные операции с векторами

Правило треугольника

Чтобы получить сумму векторов $\vec{a}$ и $\vec{b}$, нужно от
какой-либо точки $A$ отложить вектор $\overrightarrow{AB}=\vec{a}$,
затем от точки $B$$\overrightarrow{BC}=\vec{b}$$\overrightarrow{AC}$$\vec{a}$$\vec{b}$$\vec{a}+\vec{b}=\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{BC}=\overrightarrow{AC}$$A$$a$$A_1$$\overrightarrow{A_1B_1}=\vec{a}$$B_1$$\overrightarrow{B_1C_1}=\vec{b}$$\overrightarrow{A_1…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/vektory-svojstva-linejnyh-operacij?rev=1560358749&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2019-06-12T16:59:09+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>vektory-svojstva-linejnyh-operacij</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/vektory-svojstva-linejnyh-operacij?rev=1560358749&amp;do=diff</link>
        <description>$\newcommand{\updownarrows}{\uparrow\!\downarrow}$
$\newcommand{\tg}{\mathop{\rm tg}\nolimits}$
$\newcommand{\ctg}{\mathop{\rm ctg}\nolimits}$
$\newcommand{\sign}{\mathop{\rm sign}\nolimits}$
$\newcommand{\arctg}{\mathop{\rm arctg}\nolimits}$
$\newcommand{\arcctg}{\mathop{\rm arcctg}\nolimits}$
$\newcommand{\deg}{^\circ}$
$\newcommand{\a}{\angle}$

Теорема

Для любых чисел $k, l$ и любых векторов $\vec{a}, \vec{b}$ справедливы равенства:

	*  $(kl)\vec{a}=k(l\vec{a})$;
	*  $k(\vec{a}+\vec{b})=k\…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/vektory-umnozhenie-na-chislo?rev=1474351285&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-09-20T06:01:25+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>vektory-umnozhenie-na-chislo</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/vektory-umnozhenie-na-chislo?rev=1474351285&amp;do=diff</link>
        <description>Определение произведения вектора на число

Произведением вектора $\vec{a}\neq\vec{0}$ на число $x\neq0$
называется такой вектор $x\vec{a}$, для которого выполняются два
условия:$|x\cdot\vec{a}|=|x|\cdot|\vec{a}|$$\vec{a}$$x&gt;0$$\vec{a}$$x&lt;0$$\vec{a}=\vec{0}$$x=0$$x\vec{a}=\vec{0}$$1\cdot \vec{a}=\vec{a}$$\vec{a}$$(-1)\vec{a}=-\vec{a}$$\vec{a}$$x\vec{a}=x\vec{b}$$x\neq0$$\vec{a}=\vec{b}$$x\vec{a}=y\vec{a}$$\vec{a}\neq\vec{0}$$x=y$$1\cdot \vec{a}$$1\cdot|\vec{a}|=|\vec{a}|$$\vec{a}$$1&gt;0$$(-1)\cdot …</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/vidy-dvizhenij-centralanya-simmetriya?rev=1462437718&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-05T08:41:58+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>vidy-dvizhenij-centralanya-simmetriya</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/vidy-dvizhenij-centralanya-simmetriya?rev=1462437718&amp;do=diff</link>
        <description>Центральная симметрия

Определение

Центральная симметрия относительно точки $O$ -- это такое преобразование плоскости, которое любой точке $X$$X&#039;$$\overrightarrow{OX}=-\overrightarrow{OX&#039;}$$O$$l_1$$l_2$$O$$Z_{O}=S_{l_2}\circ S_{l_1}$$X$$X&#039;=X&#039;&#039;$$X&#039;=Z_{O}(X), X&#039;&#039;=S_{l_2}(S_{l_1}(X))$$Y=S_{l_1}(X)$$S_{l_2}(Y)=X&#039;&#039;$$\triangle X&#039;YX$$OX=OY=OX&#039;&#039;$$\overrightarrow{OX}=-\overrightarrow{OX&#039;&#039;}$$X&#039;&#039;=X&#039;$$X(x_1;y_1)$$O(x_0;y_0)$$X&#039;(2x_0-x_1;2y_0-y_1)$$X&#039;=O-\overrightarrow{OX}=(x_0;y_0)-((x_1;y_1)-(x_0;y_0))=(2…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/vidy-dvizhenij-osevaya-simmetriya?rev=1462785883&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-09T09:24:43+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>vidy-dvizhenij-osevaya-simmetriya</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/vidy-dvizhenij-osevaya-simmetriya?rev=1462785883&amp;do=diff</link>
        <description>Осевая симметрия

Определение

Осевой симметрией относительно прямой $l$ называется такое преобразование плоскости, при котором точки прямой $l$$A$$l$$AA&#039;\perp l$$\rho(A; l)=\rho(A&#039;;l)$$A&#039;$$A$$X(x_0;y_0)$$l_1: y=a$$X&#039;(x_0;2a-y_0)$$X(x_0;y_0)$$l_2: x=b$$X&#039;(2b-x_0;y_0)$$X(x_0;y_0)$$l_3: x=y$$X&#039;(y_0;x_0)$$X(x_0;y_0)$$l_4: ax+by+c=0$$X&#039;\left(\dfrac{(b^2-a^2)x_0-2aby_0-2ac}{a^2+b^2};\dfrac{(a^2-b^2)y_0-2abx_0-2bc}{a^2+b^2}\right)$$X&#039;=S_{l_1}(X)$$X&#039;(x&#039;;y&#039;)$$y&#039;=y$$X$$l_1$$x_0&gt;b$$x&#039;=b-AX=b-(x_0-b)=2b-x_…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/vidy-dvizhenij-parallelnyj-perenos?rev=1462437618&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-05T08:40:18+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>vidy-dvizhenij-parallelnyj-perenos</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/vidy-dvizhenij-parallelnyj-perenos?rev=1462437618&amp;do=diff</link>
        <description>Параллельный перенос

Определение

Параллельным переносом фигуры называется такое ее преобразование, при котором все точки фигуры перемещаются в одном и том же направлении на одно и то же расстояние, то есть на заданный вектор.$\vec{a}$$T_{\vec{a}}$$A$$B$$AB$$A&#039;B&#039;$$A&#039;=T_{\vec{a}}(A), B&#039;=T_{\vec{a}}(B)$$AA&#039;B&#039;B$$\overrightarrow{AA&#039;}=\overrightarrow{BB&#039;}=\vec{a}$$AA&#039;=BB&#039;$$AA&#039;\parallel BB&#039;$$AB=A&#039;B&#039;$$X&#039;=T_{\vec{a}}(X), Y&#039;=T_{\vec{a}}(Y)$$\overrightarrow{XX&#039;}=\overrightarrow{YY&#039;}=\vec{a}$$XX&#039;Y&#039;Y$$\ove…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/vidy-dvizhenij-povorot?rev=1462786081&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-09T09:28:01+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>vidy-dvizhenij-povorot</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/vidy-dvizhenij-povorot?rev=1462786081&amp;do=diff</link>
        <description>Поворот

Определение

Поворотом фигуры вокруг точки $O$ на угол $\varphi$ называется такое преобразование, которое каждую точку $X$ переводит в точку $X&#039;$, при этом $OX=OX&#039;$$XOX&#039;$$OX$$\varphi$$R_{O,\varphi}$$R_{O,\varphi}=S_{l_2}\circ S_{l_1}$$l_1$$l_2$$O$$\frac{\varphi}{2}$$X$$X&#039;=X&#039;&#039;$$X&#039;=R_{O,\varphi}(X)$$X&#039;&#039;=S_{l_2}(S_{l_1}(X))$$X=O$$X=X&#039;&#039;$$O$$X$$O$$l_1$$l_2$$X$$l_1$$S_{l_1}(X)=X$$Y=S_{l_1}(X)$$\angle (X;l_1)=\angle (Y;l_2)$$\alpha$$\beta=\angle (X;l_2)$$\alpha &lt;\beta$$\alpha &lt; \frac{\varphi}{…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/vnevpisannye_okruzhnosti?rev=1612621902&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2021-02-06T14:31:42+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>vnevpisannye_okruzhnosti</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/vnevpisannye_okruzhnosti?rev=1612621902&amp;do=diff</link>
        <description>Вневписанные окружности

Определение

Окружность, касающаяся стороны треугольника и продолжений двух
других его сторон, называется вневписанной окружностью этого
треугольника.$ABC$$B$$C$$O_a$$O_a$$AB, BC$$AC$$O_a$$A$$O_a$$BC$$r_a$$O_a$$r_a$$BC$$AB$$AC$$O_b$$O_c$$AC$$BA$$ABC$$AA_1$$D$$D$$BOCO_a$$O$$ABC$$O_a$$O$$ABC$$B$$O_a$$B$$\angle OBO_a=90^\circ$$\angle OCO_a=90^\circ$$BOCO_a$$AA_1$$BB_1$$ABC$$D$$E$$AD$$BE$$\buildrel\,\,\frown\over{BD}=\buildrel\,\,\frown\over{DC}, \buildrel\,\,\frown\over{AE}…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/vpisannaya_i_opisannaya_okruzhnosti_pryamougolnogo_treugolnika?rev=1460130993&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-08T15:56:33+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>vpisannaya_i_opisannaya_okruzhnosti_pryamougolnogo_treugolnika</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/vpisannaya_i_opisannaya_okruzhnosti_pryamougolnogo_treugolnika?rev=1460130993&amp;do=diff</link>
        <description>Теорема

	*  Радиус окружности, вписанной в прямоугольный треугольник, вычисляется по формуле $r=\dfrac{a+b-c}{2}$.
	*  Радиус окружности, описанной около прямоугольного треугольника, равен половине гипотенузы, а её центр совпадает с серединой гипотенузы.$ABC$$C$$O$$r$$AC$$BC$$M$$N$$MONC$$MO=ON=r$$CM=r$$CM=p-c=\dfrac{a+b+c}{2}-c$$r=\dfrac{a+b-c}{2}$$ABC$$C$$O$$AB$$OA=OB=OC$$O$$O$$ABC$$OA$…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/vsevmeste?rev=1460648792&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-14T15:46:32+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>vsevmeste</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/vsevmeste?rev=1460648792&amp;do=diff</link>
        <description>\section{Правильные многоугольники}
\begin{dfn}\label{def30}
Многоугольник называется правильным, если все его стороны равны и
все его углы равны.\end{dfn}
\begin{thm}[о центре правильного многоугольника]\label{122}
В каждом правильном многоугольнике есть точка, равноудаленная от
всех его сторон и от всех его вершин.\end{thm}
\begin{proof}\ \par
Рассмотрим правильный многоугольник. Обозначим $\alpha=\a A$$A$$B$$O$$O$$OA$$OB$$\a 1=\a 2=\a 3=\a 4=\frac{1}{2}\alpha$$AOB$$OA=OB$$ по первому признаку…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/vsevmeste2?rev=1460649043&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-14T15:50:43+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>vsevmeste2</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/vsevmeste2?rev=1460649043&amp;do=diff</link>
        <description>\section{Векторы}
\subsection{Определение вектора}
\begin{dfn}\label{def31}
Величина, которая характеризуется своим численным значением,
направлением и складывается по правилу треугольника, называется
векторной величиной.\end{dfn}
\begin{dfn}\label{def32}
Направленный отрезок $\overrightarrow{AB}$$\overrightarrow{CD}$$a$$AB$$CD$$A$$\overrightarrow{AA}$$\vec{0}$$\overrightarrow{AB}$$\overrightarrow{CD}$$\overrightarrow{MN}$$\overrightarrow{AB}\upuparrows \overrightarrow{CD}$$\overrightarrow{AB}\u…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/vsevmeste3?rev=1460649417&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-14T15:56:57+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>vsevmeste3</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/vsevmeste3?rev=1460649417&amp;do=diff</link>
        <description>\subsection{Линейные операции с векторами}

Правило треугольника

Чтобы получить сумму векторов $\vec{a}$ и $\vec{b}$, нужно от
какой-либо точки $A$ отложить вектор $\overrightarrow{AB}=\vec{a}$$B$$\overrightarrow{BC}=\vec{b}$$\overrightarrow{AC}$$\vec{a}$$\vec{b}$$\vec{a}+\vec{b}=\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{BC}=\overrightarrow{AC}$$A$$a$$A_1$$\overrightarrow{A_1B_1}=\vec{a}$$B_1$$\overrightarrow{B_1C_1}=\vec{b}$$\overrightarrow{A_1B_1}+\overrightarrow{B_1C_1}=\overrightarrow{A_1C_1}$$\o…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/vsevmeste4?rev=1460649545&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-14T15:59:05+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>vsevmeste4</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/vsevmeste4?rev=1460649545&amp;do=diff</link>
        <description>\subsection{Линейные операции с векторами}

Правило треугольника

Чтобы получить сумму векторов $\vec{a}$ и $\vec{b}$, нужно от
какой-либо точки $A$ отложить вектор $\overrightarrow{AB}=\vec{a}$$B$$\overrightarrow{BC}=\vec{b}$$\overrightarrow{AC}$$\vec{a}$$\vec{b}$$\vec{a}+\vec{b}=\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{BC}=\overrightarrow{AC}$$A$$a$$A_1$$\overrightarrow{A_1B_1}=\vec{a}$$B_1$$\overrightarrow{B_1C_1}=\vec{b}$$\overrightarrow{A_1B_1}+\overrightarrow{B_1C_1}=\overrightarrow{A_1C_1}$$\o…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/vsevmeste5?rev=1460655361&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-14T17:36:01+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>vsevmeste5</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/vsevmeste5?rev=1460655361&amp;do=diff</link>
        <description>sdfg $\buildrel\frown$</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/vtoroj-priznak-podobiya-treugolnikov?rev=1460120466&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-08T13:01:06+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>vtoroj-priznak-podobiya-treugolnikov</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/vtoroj-priznak-podobiya-treugolnikov?rev=1460120466&amp;do=diff</link>
        <description>Второй признак подобия треугольников

Если две стороны одного треугольника пропорциональны двум сторонам другого треугольника и углы, заключенные между этими сторонами, равны, то такие треугольники подобны.$ABC$$A_1B_1C_1$$\dfrac{AB}{A_1B_1}=\dfrac{AC}{A_1C_1}$$\angle A=\angle A_1$$\triangle ABC\sim\triangle A_1B_1C_1$$\angle B=\angle B_1$$ABC_2$$\angle 1=\angle A_1$$ABC_2$$A_1B_1C_1$$\dfrac{AB}{A_1B_1}=\dfrac{AC_2}{A_1C_1}$$\dfrac{AB}{A_1B_1}=\dfrac{AC}{A_1C_1}$$AC=AC_2$$ABC$$ABC_2$$AB$$AC=AC_2…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/vtoroj_priznak_podobiya_treugolnikov?rev=1460128793&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-04-08T15:19:53+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>vtoroj_priznak_podobiya_treugolnikov</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/vtoroj_priznak_podobiya_treugolnikov?rev=1460128793&amp;do=diff</link>
        <description>Второй признак подобия треугольников

Если две стороны одного треугольника пропорциональны двум сторонам другого треугольника и углы, заключенные между этими сторонами, равны, то такие треугольники подобны.$ABC$$A_1B_1C_1$$\dfrac{AB}{A_1B_1}=\dfrac{AC}{A_1C_1}$$\angle A=\angle A_1$$\triangle ABC\sim\triangle A_1B_1C_1$$\angle B=\angle B_1$$ABC_2$$\angle 1=\angle A_1$$ABC_2$$A_1B_1C_1$$\dfrac{AB}{A_1B_1}=\dfrac{AC_2}{A_1C_1}$$\dfrac{AB}{A_1B_1}=\dfrac{AC}{A_1C_1}$$AC=AC_2$$ABC$$ABC_2$$AB$$AC=AC_2…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/zadachi_po_geometrii_breslav_l_a?rev=1462914962&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-05-10T21:16:02+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>zadachi_po_geometrii_breslav_l_a</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/zadachi_po_geometrii_breslav_l_a?rev=1462914962&amp;do=diff</link>
        <description>Задачники

Планиметрия

	*  Лейбсон 8
	*  Лейбсон К.Л. 9 класс.
	*  Гордин 7-9
	*  Аверьянов 8
	*  Аверьянов 9
	*  Зив 7-11
	*  Алексадров 8
	*  Александров 9
	*  Гордин С4
	*  Атанасян 7-9</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/zadachi_pro_opr_funkc?rev=1477485633&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2016-10-26T12:40:33+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>zadachi_pro_opr_funkc</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/zadachi_pro_opr_funkc?rev=1477485633&amp;do=diff</link>
        <description>Определение 1. Функция $f(x)$ называется ограниченной сверху, если существует число $B\in \mathbb{R}$ такое, что для всех $x\in D_f$ выполняется неравенство $f(x)\leqslant B$, т.е.
$$\exists B\in \mathbb{R}: \forall x\in D_f\ \ f(x)\leqslant B .$$

	*  $\exists B\in \mathbb{R}: \forall x\in D_f\ \ f(x)\leqslant B .$
	*  $\forall x\in D_f\ \ \exists B\in \mathbb{R}: \ \ f(x)\leqslant B .$
	* $\exists B\in \mathbb{R}: \exists x\in D_f\ \ f(x)\leqslant B .$$\exists B\in \mathbb{R}: f(x)\leqslant B …</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/zamechatelniye_tochki_kak_ts_mass?rev=1558959357&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2019-05-27T12:15:57+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>zamechatelniye_tochki_kak_ts_mass</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/zamechatelniye_tochki_kak_ts_mass?rev=1558959357&amp;do=diff</link>
        <description>*  Ортоцентр
		*  Чтобы центр масс непрямоугольного треугольника попал в ортоцентр, его вершины $A, B$ и $C$ нужно загрузить массами $m_a = \dfrac{a}{\cos{\alpha}},$ $m_b = \dfrac{b}{\cos{\beta}}$ и $m_c = \dfrac{c}{\cos{\gamma}}$.
		*  Если допустить бесконечную массу в вершине прямого угла, то формулы будут верны и для прямоугольного треугольника.$A, B$$C$$m_a = a\cos{\alpha},$$m_b = b\cos{\beta}$$m_c = c\cos{\gamma}$$A, B$$C$$m_a = a,$$m_b = b$$m_c = c$$\omega_a$$A, B$$C$$m_a = -a,$$m_b = b$$…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/zamechatelniye_tochki_rasstojaniya?rev=1558959796&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2019-05-27T12:23:16+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>zamechatelniye_tochki_rasstojaniya</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/zamechatelniye_tochki_rasstojaniya?rev=1558959796&amp;do=diff</link>
        <description>*  Замечательные точки треугольника как центры тяжести.
		*  Теорема Лейбница.
		*  Прямая Эйлера.
		*  Расстояния ZO, ZH, OH.
		*  Расстояния ZO, ZH, OH (второй способ).
		*  Расстояния ZI, ZIa.
		*  Расстояния HI, HIa.
		*  Расстояния OI, OIa.
		*  Расстояния IIa, IaIb.</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/zamechatelnoe_svojstvo_trapecii?rev=1606225628&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2020-11-24T13:47:08+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>zamechatelnoe_svojstvo_trapecii</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/zamechatelnoe_svojstvo_trapecii?rev=1606225628&amp;do=diff</link>
        <description>Замечательное свойство трапеции

В любой трапеции середины оснований, точка пересечения диагоналей и точка пересечения продолжений боковых сторон лежат на одной прямой.$ABCD$$AB$$CD$$P$$M$$BC$$N$$PM$$AD$$N$$AD$$BC\parallel AD$$\triangle BPM\sim \triangle PAN$$\triangle PCM\sim\triangle PND$$k=\dfrac{PN}{PM}$$AN=k\cdot BM=k\cdot MC=ND$$N$$AD$$O$$AC$$BD$$O$$MN$$BOC$$AOD$$\dfrac{BC}{AD}=\dfrac{BM}{AN}=\dfrac{PM}{PN}=k$$\dfrac{BO}{OD}=k$$\dfrac{BM}{ND}=k$$\angle 1=\angle 2$$\triangle BMO\sim\triangl…</description>
    </item>
    <item rdf:about="http://wiki.sch239.net/math-public/zamech_t_kak_ts_mass?rev=1558956048&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2019-05-27T11:20:48+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>zamech_t_kak_ts_mass</title>
        <link>http://wiki.sch239.net/math-public/zamech_t_kak_ts_mass?rev=1558956048&amp;do=diff</link>
        <description>Теорема (Ортоцентр, как центр тяжести)

	*  Чтобы центр масс непрямоугольного треугольника попал в ортоцентр, его вершины $A, B$ и $C$ нужно загрузить массами $m_a = \dfrac{a}{\cos{\alpha}},$$m_b = \dfrac{b}{\cos{\beta}}$$m_c = \dfrac{c}{\cos{\gamma}}$$A, B$$C$$m_a = a\cos{\alpha},$$m_b = b\cos{\beta}$$m_c = c\cos{\gamma}$$A, B$$C$$m_a = a,$$m_b = b$$m_c = c$$\omega_a$$A, B$$C$$m_a = -a,$$m_b = b$$m_c = c$$A, B$$C$$m_a = 1,$$m_b = 1$$m_c = 1$…</description>
    </item>
</rdf:RDF>
